3
ê Innhol dsfor t egnelse
[ n o ]Bru k s v eiled ning
Si kker het sh envi sni ng e r ... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ..... ... .. .. .. 3
Ve il ed nin g om si k ke rh et . .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. 3
Å rs ak er ti l ska de r ...... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... 4
Di tt nye appa r at .... ... .. ..... .. ... .. ..... ... .. .. ..... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. .... 4
Be tj en in gsf elt ... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... 4
Va r met yp er . .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 5
O vns ro m . . ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. 5
Til be hør .. .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... 5
A uto m atis k ka lib rer i ng . . .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 6
Før før ste g an gs br u k .... .. ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ..... .. .. 6
Sti l le in n k lok ke s let t og sp r åk .... ... .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. 6
I nns til li ng av v an nets h ar dh ets gr a d. .. .. .. .... .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .... 6
F ør ste ga ng s br uk .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 6
R en gjø r ing av til b eh ør et f ø r br uk . .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. 6
Be tje n ing av a pp ar atet . .. .. ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ..... .. .. 7
F yl le v an nt a nke n ..... .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. 7
Sl å på ap p arat e t .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. 7
Sl å av ap p arat e t .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 8
E tt er hve r b ruk ... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 8
I nns t illi ngs f or sla g .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. 8
Tid sf u nksjo n er . ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ..... ... .. .. .. 8
Sti l le in n va rs el ur ..... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. 8
Sti l le in n va rig h et . .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 9
E ndr e slu tti de n .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. 9
Sti l le in n k lok ke s let t ..... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .. 9
Pr ogr am au tom at ik k . ..... .. .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. .. 10
I nns t illi ng a v pro gr a m.. .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. . 10
Ve il ed nin g t il p ro g ram me n e . .. .... ... .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. ... 10
Pr o gra m tabe lle r . .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. . 11
Pr ogr am m ere . .. ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. ... .... ... .. ... ..... .. .. 1 3
La g re mi nn e ... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. ... 13
Sta rt e m inn ef u nks j one ne .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... . 13
Ba rne sik r ing .. .. ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ..... ... .. .. 1 3
A ktiv e re bar ne s ikr in ge n .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. . 13
De a ktiv e re bar ne s ikr in ge n ... .... .. ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .... .. ... .. .... .. . 13
Grunninnst illinger . ... . .. . ... . .. . ... ........ . ... ........ . .. ....... . .... ....... . .. . ... . 14
V e dli keh ol d o g r en g jøri ng ........ .. ..... .. ... .. ..... ... .. .. ..... ... .. ... ..... .. . 14
Ren g jør i ngsm id l e r ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. . 15
Ren g jør i ngsh je l p . .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 1 5
Avk al kin g .... .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 1 6
Se tte inn og ta av ap p ar atd øre n .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 1 7
Ren g jør e g l as sru te n e .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... . 17
Ren g jør e s ti ge ne . .. ... .. .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. . 17
Det har opps tått en feil, hv a kan du gjøre?.. . ..... ...... . ... ...... . ... 18
By tte pæ re i ovn s ro mm et . .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. . 19
By tte dø r tet nin g ... .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .... .. .. .. ... 19
K undeservice ..... ...... ....... . ... ...... . ... ........ ....... ....... . .. ....... . .. ....... . . 19
E nu mm er og FD nu mm er .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... . 19
Mil jøve rn ... .. ..... .. ... .. ..... ... .. .. ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. ..... . 20
Milj ø ven n li g dep on e rin g ... .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. . 20
Tip s ti l e ne rgi spa r in g ... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. . 2 0
T ab elle r o g t ip s . ..... ... .. ... .... ... .. ... ..... .. .. ... ..... .. ... .. ..... .. ... .. ..... ... .. . 2 0
Til be hø r .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. ... 20
Ut st yr .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. . 2 0
Til be re dn in gs ti d og - m engd e . .. ..... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. ... 20
For d el ma tv ar en e je vnt . .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .... .. .. . 20
Try kk øm fi n tlig e m atva re r .. .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... . 20
Til be re dn in g a v ko mpl e tt e m ål tid e r . .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 2 0
Gr øn nsa ke r ...... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 2 0
Til be hø r o g b elg fr uk t . .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 2 1
Fjæ rk r e o g k jøt t ... ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. ... 21
Fis k . .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. . 22
Su pp etil b e hør , an ne t ... .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. ... 22
De ss ert er , k om po t t .... .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... . 22
Op pva rm in g a v ma t . .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... . 2 3
Op pti ni ng .... .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. ... 23
He vi ng a v de ig ...... ... .. .. .... .. .. .. .... ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... . 23
Sa fti ng ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 2 4
Ko nse rv e rin g .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. .... .. ... .. .... .. .. .. . 2 4
Dyp f ry ste pro duk t er ... .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. .. ..... .. .. .. .... .. .. ... .... .. .. .. ... 2 4
Produktinfo
Nærmere informasjon om produkter, tilbehør, reservedeler og
tjenester fi n ner d u på Internett: www. bosch-home.com og
nettbutikk: www .bosch-eshop .com
: Sikk er hetshen v isninger
Les grund ig igje nnom b ruks anvis ning en. Ta
godt v are på b ruks og
mon teri ng san visn in gen. Hvis du gir
apparatet videre til a ndre, må d isse
an visn inge ne fø lg e med.
V eiled n ing o m sikk erh et
De tte a pp ar atet e r k un be re gne t til bruk i priv a te hush o ldn ing er .
Apparat et må utelu kkende brukes til oppvarming av matvarer.
Appa ra tet må ikke bruk es uten opps yn av vo ksn e og bar n som
■ fysi sk ell er psy kisk ikke er i s tand til å hån dtere appara tet
eller
■ ha r manglende e rfaring eller kun nskap
Ikke la b ar n l eke me d a ppara te t.
Fare for skålding! !
Varm d amp kan s trømme ut når d u åp ner apparatdøren. Åp ne
apparatdøren forsi k tig und er og etter bruk av ovnen. Ikke bøy
deg over apparatdøren når d u åpner den. Vær oppmerks om på
at d amp kan vær e u syn lig , avhe ng ig av te mpe ratu ren .