2. Повторить операцию с другой стороны.
3. Поворачивать центральную панель до тех пор, пока она не примет исходное положение, как
изображено на рис. М.
4. Положить панель, как изображено на рис. U. Вынуть опоры панели.
5. Поворачивать соединённую электронную панель до тех пор, пока она не примет исходное
положение, как изображено на рис. М.
6. Взять ножку со стороны отдельно расположенной кнопки блокировки, как указано на рис.
В. Нажать на кнопку блокировки и ввести ножку в электронную панель, пока не услышите
щелчок, подтверждающий о сцепке.
7. Выполнить те же самые операции с тремя другими ножками (рис. С).
8. Держать опору, как изображено на рисунке D (выпуклая часть должна быть обращена
наружу). Нажимая на боковые кнопки, расположенные на нижней части ножки, ввести опору
в место, обозначенное буквой А, пока не услышите щелчок, подтверждающий о сцепке.
9. То же самое выполнить с другой ножкой. Взять другую опору и выполнить те же самые
операции с двумя другими ножками (рис. Е).
10. Установить гимнастический комплекс на опорах на полу (рис. R). Отдельно поворачивать 2
панели по направлению наружу до тех пор, пока стрелка на грани не совпадёт со знаком 2
на панели.
11. Когда панель будет находиться под правильным углом игры, укрепите её, поворачивая
боковую ручку по ходу часовой стрелки до знака (рис. S). Щелчок подтвердит о сцепке.
12. По окончании правильной сборки стол для игры способом 3 будет выглядеть, как изображено
на рисунке V.
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИГРЫ В КОНФИГУРАЦИИ “ГИМНАСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС”
• Чтобы включить панель, достаточно сдвинуть переключатель, находящийся около клавиш
пианино, из положения OFF в положение <)) / <))) в зависимости от желаемой громкости (рис.
1). Весёлая игра света и мелодия подтвердят о включении игры.
• Чтобы энергия батареек не расходовалась понапрасну, по окончании игры рекомендуется
всегда выключать игрушку, сместив переключатель в положение OFF (рис. 1).
• Три музыкальные качели, на которых раскачиваются два милых медвежонка и собачка, манят
малыша потянуться и потрогать их, от чего потом включаются веселые мелодии в сопровождении
забавной игры света. Этот вид деятельности поможет ребёнку развить координацию рук/глаз и
стимулирует его слуховые и зрительные способности.
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИГРЫ В КОНФИГУРАЦИИ “СТОЛ”
• Сняв ленту, 3 персонажей можно использовать отдельно, играя с ними за столом и
вставляя их в соответствующие соединения.
• Центральная панель предлагает различные виды активности, которые стимулируют
координацию рук, музыкальную восприимчивость и способность к логической ассоциации:
• - первое музыкальное пианино с различными мелодиями, чтобы слушать
• - книжка, чтобы листать страницы
• - движение лягушки вращает спираль
• - движение рычага поворачивает валик
• - первые соединения, чтобы научиться узнавать геометрические фигуры
• - жёлтый диск вращает разноцветные шарики.
