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• Non lasciar e mai la sdraietta su piani non per f ettamen -
t e or izz ontali.
• Non lasciar e che altr i bambini g iochino incust oditi nel -
le vicinanz e della sdraietta.
• P er e vitar e r ischi o pr incipi di incendi non lasciar e la
sdraietta nelle vicinanz e di f onti di calor e , di appar ec -
chi elettr ici, a gas , ecc .
• A ssicurarsi che la f odera sia sempr e cor r ettament e s -
sata alla struttura della sdraietta.
• A ssicurarsi sempr e che tutti i componenti siano cor r et -
tament e agganciati e montati.
• C ontr ollar e per iodicament e e v entuali par ti usurat e , viti
allentat e , mat er iali usurati o scuciti e sostituir e imme -
diatament e le e v entuali par ti dannegg iat e .
• Non mett er e la sdraietta con il bambino vicino a ne -
str e o mur i, do v e cor de , t ende o altr o potr ebbe esser e
utilizzat o dal bambino per ar rampicarsi o esser e causa
di soff ocament o o strangolament o .
• Non mett er e la sdraietta vicino a nestr e o mur i per e vi -
tar e il r ischio che il bambino possa sbilanciarsi e cader e .
• Quando non in uso , t ener e il pr odott o lontano dalla
por tata del bambino .
• A T TENZIONE: A ssicurarsi che la seduta sia fissata cor -
r ettament e alla base pr ima di utilizzar e il pr odott o con
il bambino .
UTILIZZ O SDR AIE T T A
I l pr odott o è utilizzabile dagli 0 mesi no a 9 Kg come
sdraietta.
P er utilizzar lo come sdraietta è necessar io:
- r eclinar e completament e lo schienale C4 della seduta
C, agendo sul tast o C9 post o sul r etr o dello schienale
(F ig .21).
- r egolar e il pogg iagambe B2 nella posizione t otalmen -
t e or izz ontale (F ig .22).
- il pogg iapiedi B3 puo ’ esser e r imosso oppur e r egolat o
in base all ’ alt ezza del bambino (F ig .23).
L e operazioni sopra descr itt e possono esser e eff ettuat e
anche con il bambino nel segg iolone ma potr ebber o
r isultar e più dicolt ose .
Qualora si v olesse r egolar e l ’ alt ezza della seduta, è pos -
sibile far lo pr ima di e ettuar e le operazioni r ipor tar e nel
parag raf o sopra.
SEGGIOL ONE (6m+)
W ARNING UTILIZZ O SEGGIOL ONE - PRIM A SEDIA
• A T TENZIONE: Non lasciar e mai il bambino incust odit o .
• A T TENZIONE: U tilizzar e sempr e i sist emi di r it enuta.
• A T TENZIONE: P er icolo di caduta: non lasciar e che il
bambino si ar rampichi sul segg iolone .
• A T TENZIONE: A ssicurarsi che i sist emi di r it enuta sia -
no cor r ettament e montati pr ima dell ’uso .
• A T TENZIONE: Non utilizzar e il segg iolone a meno che
tutti i componenti non siano cor r ettament e agganciati
e r egolati.
• A T TENZIONE: P r estar e att enzione al r ischio generat o da
amme liber e e altr e f onti di f or t e calor e nelle vicinanz e
del segg iolone .
• A T TENZIONE: P r estar e att enzione al r ischio di r ibalta -
ment o del pr odott o nel caso in cui il bambino si spinga
con i
• A Prima dell’uso verificare sempre la sicu-
rezza e la stabilità del seggiolone.
• A Prima dell’uso assicurarsi che tutti i
meccanismi di sicurezza siano correttamente innestati.
In par
in posizione aperta.
•
non è in grado di stare seduto da solo
•
compresa tra
• usare il seggiolone se alcune parti sono rotte,
strappate o mancanti.
• prima dell’assemblaggio che il pr e
tutti i suoi componenti non presentino eventuali dan-
neggiamenti dovuti al trasporto, in tal caso il prodotto
non deve essere utilizzato e dovrà esser
no dalla portata dei bambini.
• -
lone devono essere svolte esclusivament
• -
noscenza dell’
• operazioni
il -
golazione (inclinazione
tavolozza) assicurarsi
non vengano a
•
correttamente ssato alla seduta -
do è -
no, nella configurazioni di utilizzo come segg
• -
ro
•
•
nelle vicinanze del seggiolone o si arrampichino su di esso.
•
• -
no essere ingoiati dal bambino.
• mettere il seggiolone vicino a nestre o muri,
dove
dal -
camento o strangolamento
•
evitare anche il rischio che il bambino, spingendosi con
i piedi, possa
• -
dotto esclusivamente su una superficie orizzontale e
stabile. Non
scale, gradini o su tappeti.
•
struttura -
ciare il prodotto
• -
to tempo aspettare che si raffr
il bambino.
•
può
• in va lontano
dalla portata dei bambini.
•
• -
sori non forniti o approvati dal costruttor
•
Seggiolone con il bambino seduto.
• A Quando non in uso tenere la tavolozza
fuori dalla por
• A Se presenti i freni di stazionamento
bloccare sempre le ruote quando il bambino
sul seggiolone in sosta oppure quando il seggiolone è
aperto anche se non in uso.
• A
rimuovere lo schienale superiore C5.
• A
reclinare
possono utilizzare solo le 4 posizioni di reclinazione
• AAssicurarsi che la seduta sia fissata corretta-
mente
UTILIZZO SEGGIOL
Il
bambino
Nell’utilizzo come seggiolone è possibile:
- regolare l’altezza della seduta;
- regolare il pogg
- reclinare lo schienale (F
- utilizzare il vassoio e regolarlo
Per eettuare le -
siti paragrafi.
PRIMA SEDIA (6m+)
UTILIZZO PRIMA SEDIA
Il prodotto -
bino
Nell’utilizzo come prima sedia è possibile:
- regolare l’altezza della seduta;
-
- abbattare i braccioli;
- reclinare lo schienale (F
-
traverso le ruote A3.
Per eettuare le -
siti paragrafi.
RIALZO SEDIA (6m+)
W
C
• IMPORTLEGGERE -
V
• A PRIM-
NARE
ELEMENTI F P DELLA CONFEZIONE DEL
PRODOT COMUNQUE LONT DALLA
PORT
• A Non lasciar
• A
assicurarsi che sia
• A L
spartigambe
la sicurezza -
