Manual de Instrucciones Teléfono Móvil Parlachin
E
Edad: 6m+
ADVERTENCIA GENERAL
Se aconseja leer y conservar estas instrucciones para futuras consultas. Para la seguridad de tu hijo: ¡Cuida-
do!
• El juguete funciona con 2 pilas “AAA” de 1,5 Volt incluidas. Las pilas incluidas en el producto en el
momento de la compra se suministran solo para la prueba demostrativa en el punto de venta y deben
ser sustituidas por pilas nuevas inmediatamente después de la compra.
• Antes del uso quitar y eliminar las bolsas de plástico y el resto de componentes que no formen par-
te del juguete (por ej. cordones, elementos de jación, etc.) y mantenerlos fuera del alcance de los
niños.
• Vericar regularmente el estado de desgaste del producto y la presencia de roturas. En caso de daños
no utilizar el juguete y mantenerlo fuera del alcance de los niños.
• Utilizar siempre el juguete bajo la supervisión de un adulto.
• No enganchar el juguete en la cuna ni en el parque, ya que el niño podría quedar enganchado con el
consiguiente riesgo de asxia.
¡ATENCIÓN! NO AÑADIR LAZOS NI CINTAS PARA FIJAR EL JUGUETE A LA SILLA DE PASEO.
• Antes del uso quitar la banda de plástico situada en la parte trasera del teléfono para reducir el volu-
men del aparato y no dañar el oído del niño.
INTRODUCCIÓN AL JUGUETE
Un juguete que habla
: a partir de los primeros meses de vida, el recién nacido es capaz de escuchar y demuestra
que sabe distinguir los sonidos. Un juguete que habla permite que el niño se familiarice con espontaneidad
y naturalidad con los sonidos del lenguaje y ana la capacidad de distinguirlos gracias a las diferentes acti-
vidades del teléfono. El niño escucha varias veces los números y las voces de los animales y eso lo estimula
a comunicar mientras que la cancioncilla hace que el momento del aprendizaje sea también divertido.
Un juguete bilingüe: ayuda al niño para que empiece a descubrir los sonidos de otro idioma. El telé-
fono móvil trotamundos, divertido y fácil de usar, es ideal para favorecer un acercamiento informal y
espontáneo a los sonidos de un idioma extranjero, desarrollando una sensibilidad lingüística que podrá
ser importante durante la fase de aprendizaje escolar.
Porqué son importantes las poesías infantiles: un idioma se basa principalmente en el ritmo y en la
musicalidad. La poesía infantil, por lo tanto tiene la característica de ayudar al niño para que adquiera
los sonidos de su idioma y los de un idioma extranjero durante la fase en la que aún no es capaz de
realizar una traducción literal correcta.
FUNCIONAMIENTO DEL JUGUETE
Encendido
Para activar las funciones electrónicas del juguete mover el cursor situado en la parte trasera del telé-
fono, desde la posición OFF hasta la posición ON; se sentirá el sonido del teléfono seguido de la frase
“¿Díga? ¿Quién es?” que conrma el encendido.
Selección del idioma
Cuando se enciende el juguete, el cursor se encuentra sobre la lengua materna (1). Si se desea jugar