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Manual de Instruções Videofone Falante
P
Idade: a partir dos 18 meses
• Recomenda-se que leia e conserve estas instruções para consultas futuras.
• Este brinquedo funciona com 3 pilhas “AA” de 1,5 Volt (incluídas). As pilhas incluídas no produto, no momento
da compra, destinam-se apenas à demonstração do funcionamento do brinquedo, no ponto de venda.
ADVERTÊNCIAS
Para a segurança do seu lho: ATENÇÃO!
• Antes da utilização, remova eventuais sacos de plástico e todos os elementos que fazem parte da emba-
lagem do brinquedo (por exemplo: elásticos, cintas de plástico, etc.) e mantenha-os fora do alcance das
crianças.
• Verique com regularidade o estado de desgaste do brinquedo e a existência de eventuais danos. No caso de
detectar algum componente danicado, não utilize o brinquedo e mantenha-o fora do alcance das crianças.
• Recomenda-se que este brinquedo seja sempre utilizado sob a vigilância de um adulto.
APRESENTAÇÃO DO BRINQUEDO
Um brinquedo falante: permite à criança familiarizar-se espontaneamente e com naturalidade, com os
sons da linguagem verbal, graças às múltiplas actividades falantes do videofone. O bebé de facto, brincando
com os números, os sons e as palavras, é estimulado a ouvir e a comunicar. Uma divertida canção, seguida
pelo mesmo fundo musical, convida-o a cantar.
Um brinquedo bilingue: inicia a criança na descoberta de sons diferentes, propondo-lhe todas as activida-
des falantes do telefone também numa língua estrangeira. Num primeiro momento a criança escuta os sons
indiferentemente, sucessivamente aprenderá a associar os sons a cada língua e a escolher com qual delas
brincar. Divertido e fácil de utilizar, o Videofone Falante é um brinquedo ideal para favorecer o contacto in-
formal e espontâneo com os sons de uma língua estrangeira, desenvolvendo a sensibilidade linguística, que
poderá ser importante durante a idade escolar.
FUNCIONAMENTO DO BRINQUEDO
Ligação
Para activar as funções electrónicas do brinquedo, desloque o cursor (1/A) da posição O para a posição I.
Uma breve melodia seguida por um convite a brincar conrma que o brinquedo está ligado.
A regulação do volume efectua-se deslocando o cursor, que se encontra na parte de trás do brinquedo (1/B)
da posição <)) para a posição <))), conforme o volume desejado.
Selecção da língua
Ao ligar o brinquedo, o botão de selecção da língua de cor azul acende-se automaticamente (2). Se desejar
brincar com a língua estrangeira, é necessário premir o botão de selecção da língua de cor vermelha (3). Uma
breve melodia, seguida por um convite para brincar na língua escolhida conrma a selecção.
Actividades falantes
• Premindo os botões numéricos (4) do teclado, ouve-se os números de 0 a 9.
• Premindo o botão “nota” (5) ouve-se uma canção divertida.
• O botão “auscultador” (6) activa o típico som do telefone e retirando o auscultador (7) da base, ouve-se
uma saudação.
• Movendo as três patilhas (8) existentes perto do visor, uma de cada vez, aparecerão imagens luminosas (9)
e uma voz indica o nome, seguido pelo respectivo som. O movimento de cada um das patilhas fará aparecer
alternadamente duas imagens diferentes.
• Premindo o botão vermelho grande (10), ouvir-se-á uma história criada a partir das três imagens visualiza-
das nesse momento no visor luminoso. Se premir o botão vermelho (10) e no visor não estão imagens, ou
se só estiver uma ou duas, o brinquedo cria automaticamente as que faltam, com imagens preestabelecidas
e activa a história. A combinação das 6 diferentes imagens cria oito histórias diferentes.
Para desligar o brinquedo
O brinquedo dispõe de uma função automática de stand-by que se activará depois de 1 minuto de não utilização.
Para reactivar o brinquedo basta que a criança prima de novo um botão do telefone. Para evitar um consumo inútil
das pilhas, é aconselhável desligar sempre o brinquedo após a utilização, colocando o cursor na posição O.
