56
пас яване, която се с ъс тои от две пр езра мки з а рам ене, поясен
колан и колан меж ду крак ата с ъс зак л ючващ ме ханизъ м, док ато
на зад ната седа лка тр иточкова си стем а за об езопа сяв ане,
която се с ъс тои от поясен колан и колан м еж ду кр аката с ъ с
зак лючващ ме ханизъм.
8. Уверете се, че презрам ките са на и деалнат а височина за
Вашето дете: в противен слу чай рег улирайте височина та
им (Фиг . 8) .
9 . С ле д като с те пос тав или детето на пр еднат а седалк а,
пос тав ете 2 закопча лки в зак люч ващия м ехани зъм (Фиг .
9) и, ако е нео бходимо, рег улирай те ш ирината на поя сния
колан от външните бу тони на зак лючващия ме ханизъм.
За да разкопчаете поясния колан, натиснете центр алния
бу тон (Фиг . 9 B).
1 0. С лед к ато се пос тавил и второто дете на за дната се дал -
ка, рег улира йте п оясния колан от външ ните бу тони на
зак лючв ащия м еханиз ъм (Фиг .1 0A). За да разкопчаете
поясния колан, натиснете центр алния бу тон (Фиг . 10B) .
ВНИМАНИЕ: За д а се гарант ира без опасно ст т а на детето,
тря бва да из ползвате е дновр еменн о колана меж ду крачетат а,
поясни я колан и пре дпазните колани.
ВНИМАНИЕ: С ле д като с те свали ли пре дпазни те колани
(напр. за да ги изпер ете) , се уверете, че са пр авилн о сгло-
бени с по мощт а на точките з а закр епване. Колани те тряб ва
да се регулират нано во.
1 1 . Облега лкат а може да се рег улир а в две позиции от
лос та, п ос таве н отза д. За д а нак лони те облег алкат а е
нео бходимо да из дърпв ате лос та нагор е и да натисн ете
седалк ата наз ад (Фиг . 1 1 ). И обратно, за да п овдиг нете
облег алкат а, е нео бходимо д а повд игнете ло ст а или да
го избу тате напр ед.
ВНИМАНИЕ: теж ес т та на детето м оже да зат рудни изпълн е-
нието на действ ията.
Зад ните колела с а оборудв ани с двойни сп ирачки, които
блокир ат едно врем енно две те задн и колела чр ез натиск а-
нето сам о на един п еда л.
1 2. З а спиране н а количката нати снете надол у един от дв ата
педа ла, ра зположени отс тра ни на зад ните колел а, как то
е показ ано на Фиг у ра 1 2.
1 3. З а осво бож дав ане на спирачнат а сис тема пов дигне те
нагоре ед ин от двата п еда ла, разп оложени отс трани на
зад ните колела , как то е пок азано на Ф иг ура 1 3.
ВНИМАНИЕ: Операцият а по закрепв ане на сенника трябва
да се изв ърши от д вете ст рани на количката. Провере те д али
е прави лно закр епен (виж точка 6).
1 4. За д а разг ънете сенник а, избу т айте напре д пре дния
обръч (Фиг . 14 ).
1 5 . З а по -голям а защи та от с лънчеви те лъчи можете да у вели -
чите текс тилнат а повърхно с т на сенника, к ато разтв орите
ст раничните и централнат а част, които са сгънати под
сенника ( Фиг . 1 5A- 1 5B) .
ВНИМАНИЕ: Извършете тази операция, като вни мавате детето
или евен т уа лно друг и деца да са на п одход ящо раз сто яние.
Уверете се, че при тези опер ации дви жещите се час ти на
количката не в лизат в кон так т с тя лото на детето. Преди
затварян е се ув ерете, че кошниц ата з а пренас яне на вещи
е празна и ч е сенник ъ т е з атвор ен.
Количката е с м еханизъ м за сг ъван е с една рък а.
1 6. За да сг ънете количката , дос тигн ете до мех анизм а за сг ъ-
ване ( Ф иг . 1 6A), завъртете кур сор “A ” навън и повдигне те
едновременно тръбата ( Фиг . 16 B) .
1 7 . С ле д като е сг ъната, количк ата с тои сам ос тояте лно (Фиг .1 7 ).
18. За д а свал ите текст илнат а част н а предн ата седа лка, тр ябв а
да сва лите докр ай обле галк ата с пом ощт а на лос та и к ато
избу тв ате напре д (Фиг . 18A) , д а изва дите тр ите с транични
плас тм асови час ти (л ява и д ясна с трана) от конс тру кция та
на облег алкат а (Фиг . 18B) и да я свали те от горния ръб на
облег алкат а (Фиг . 18C). Разкопчайте тик-так копчетат а, раз -
положени под се далк ата и осв ободете текс ти лната час т
от седалк ата (Фиг . 1 8D). Сл ед тов а свал ете пред пазните
колани, като ги пр екарате пр ез отвори те на облег алк ата
и седалк ата (Фиг . 1 8E - 18F- 1 8G).
1 9 . За д а свали те текст илната ча ст от з аднат а седалк а, е
нео бходимо да пр екарате п оясните колани и колан а
меж ду крачетат а през отв орите, как то е по каза но на
Фиг ури 19 A и 1 9B.
За да по с тавите от ново текс тил ната час т на количката е н е-
обходим о да повтор ите опис аните опер ации в обр атен ред ,
да сглоби те отнов о пред пазните колани, к ато ги прекар ате
през те кст илн ите отв ори.
CH ICCO K EYF IT
На количка може да се з акрепи с толче за кола CH ICC O K EY FIT.
ВНИМАНИЕ: Столчето за кола CHICC O K EY FIT може д а се
закр епи сам о в позиция с лице к ъ м роди теля.
20. За да мо нтирате с толчето за кола CH ICC O K EY FIT върх у
количката, трябв а д а свали те пр едпа зния борд /пост авка
и да спуснете о блега лката д окрай (Фиг . 20A) . Пос тав ете
столчето з а кола, как то е по сочено на Фиг ур а 20B, док ато
чуете двойно щракв ане за нас т ъпилото закрепван е.
ВНИМАНИЕ: Уверете се, че с толчето за кола е зак репен о,
като го дръпнете нагоре.
2 1 . З а да сва лите с толчето за кола от ра мката на количк ата,
тря бва да з адейс т вате лос та в ърху с толчето за кола и д а
го повдигнет е ( Фиг . 2 1 ).
От за д на количката и ма с т ъпенка з а превозв ане на втор о
дете в изправ ено положен ие, която може да се изп олзва,
сам о когато за дната седа лка е нап ълно по вдигн ата.
22. З а да пов дигнете сед алкат а, е дос тат ъчно д а я завърти те
нагоре (Фиг . 22).
ВНИМАНИЕ: Ког ато бут ате количката, н е позволяв айте на де -
тето да с тои на с т ъпенкат а, обърнато наз ад. Не п озволявай те
на детето да с тои изпр авено на сед алкат а. За да изб егнете
падан е, детето тряб ва да държ и дръжк ите и да е с т ъпал о с
два кр ака на с т ъпенк ата (Фиг . 2 2A- 22B) .
23. За закр епване на пел ерината дъж добр ан трябв а да пре
-
карате връзк ите около т ръбите на количкат а в позициите,
показ ани на фиг ура 23 (операциите се извършват и от
двете с тра ни на количката). Сле д употр еба о с тавете
дъж до брана да из съх не на въз ду х, ако се е нам окри л.
ВНИМАНИЕ: Дъж добран ъ т не тря бва да се изп олзва върх у
количка без сенник, т ъй като може да причин и з аду шава-
нето на дет ето.
ВНИМАНИЕ: Ког ато дъж добр анът е монтиран , не ос тав яйте
никога на с лънце количк ата с детето седна ло в не я, за да
предотвр атите опаснос т та от прегряв ане.
Продук т ът е гарант иран срещ у вс якакв а липса на с ъот вет-
ст вие при н орма лни ус лови я на използв ане, споре д пре д-
виденото в ин ст рукции те за упот реб а. Г аранцият а ням а да
бъде вали дна в сл учай на щети, причинени от неправилна
употр еба , износв ане или н епред видени о бс тояте лс тва. З а
срок а на гаранци ята, от носно л ипсата на с ъ ответс твие,
моля ви ж те специа лните разп оре дби на ме с тното закон о-
дателс тв о, приложи мо в държ авата на з ак упу ване, когато
е предви дено.
В і з о к S t r o l l ’ i n ’ 2
В і з о к S t r o l l ’ i n ’ 2 п і д х о д и т ь д л я т р а н с п о рт у в а н н я д в о х д і т е й .
В ін м а є п е р е д н є с и д ін н я , д о я к о г о м ож н а п р и к р іп и т и т а к ож
а в т о к р і с л о C H I C C O K E Y F I T , а т а к ож з а д н є м і с ц е , я к е м ож н а
в и к о р и с т о в у в а т и д в о м а с п о с о б а м и : п і д н і ж к а ( м ож е в и к о -
р ис т ов у в а т ис ь д и т и но ю , я к а с т о ї т ь ) а б о с и д ін н я .
– -
.
: ПЕ Р Е Д В ИК О Р И С Т А НН Я М
З Н І М І Т Ь Й В ИК ИН Ь Т Е ВС І Н А ЯВ Н І
П Л А С Т И К О В І П А К Е Т И Т А Р Е Ш Т У
КО М П О Н Е Н Т І В У П А К О В К И В И Р О Б У .
В Б УД Ь - Я К О М У РА З І , З БЕ Р І ГА Й Т Е Ї Х В
Н Е Д ОС Т У П Н О М У Д Л Я Д І Т ЕЙ М І СЦ І .
• У В А Г А : Н і к о ли н е з а лиш ай т е д и -
т ин у б е з наг л я д у .
• УВ А Г А : П е р ш н і ж р о з п о ч а т и в и к о -
р и с т а н н я в і з к а , с л і д п е р е к о н а т ис я ,
щ о в с і б л о к у ю ч і м е х а н і з м и п р и к р і -
п л ен і п р ав и ль н о .
• УВ А Г А : Щ о б з ап о б і г т и т р ав м у в ан -
н ю д и т и н и п і д ч а с р о з к л а д а н н я а б о
с к ла д а н н я в і з к а , п ер е к о н а й т е с я,
щ о в о н а з н а х о д и т ь с я н а б е з п е ч н і й
в і дс т ан і .
• У В А Г А : Н е до з в о л яй т е д и т ин і г р а -
т и с я з ц и м в и робом .
• У В А Г А : З а в ж ди ви к ор и с т о в у й т е
р е м і н ь б е з п ек и .
• О б о в ’ я з к о в о в и к о р и с т о в у й т е п а -
х о в и й р е м і н ь і р е м е н і б е з п е к и ,
о с к іл ь ки в о н и г а р а нт ую т ь б е з п е к у
ди т и н и . З а в ж ди ви к ор и с т о в у й т е р е -
м е н і б е з п е к и о д н о ч а с н о з п а х о в и м
р ем е н ем .
• УВ А Г А : Пе р е д ви к ор и с т а н н я м п е
-
ре в і р т е , щ об ф і к с у ю ч і м ех а н і з ми
п е р е д н ьо г о с ид і н ня , з а д н ьо г о с и -
ді н н я т а ав т о к р і с л а б у ли п р ав и ль н о
п р ик р і п л е н і .