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S o o r t e n v e n t i e l e n v a n b i n n e n b a n d e n
T u b e l e s s r e a d y b a n d e n
 k i ra-geruik tiaal nereg te
in, escikken FLYER TBs geeeltelik er
tueless rea anen. rteert an et e-
ree en eenuige geruik, i. in geal an
een rearatie an een innenan. anneer u
genteresseer ent, kunt u k geruik aken
v an de b et ere ri j ei g ens chap p en v an b anden z o n
-
er innenanen. e in e ariek genteere
b anden z i j n v o o r het g eb ru i k z o nder b i nnenb an-
en rerei et aictelk. r e eenu-
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b et ere o f f ro ad- t ract i e en heb t u m i nder k ans o p
ec.
B i nnenb andlo z e b anden m o g en alleen
z o nder g ereeds chap w o rden g em o n-
teer en an e elg erier. Er kun-
nen aners nicteen treen.
anneer e aictingsleist niet
v o ldo ende i s o m een def ecf t t e v erm i j -
en, kan er na et erieren an et
v ent i el een no rm ale b i nnenb and w o rden
aangeract.
1 2 . 2 Le k k e b a n d r e p a r e r e n
D e j u i s t e en v ei li g e rep arat i e v an een lek k e b and
v erei s t k enni s v an e- b i k es en s p eci ale g ereed-
scaen. Laat tecnisce eecten en lekke
anen alleen reareren r u FLYER-ealer.
et lakken an een lekke an ut
in, at u aan nerelen kt ie an
elang in r e eiligei. Fute
m o nt ag e v an w i elen en rem m en k an lei
-
den t o t erns t i g e v alp art i j en en v erw o n-
ingen. aar raen i a  een
lekke an el te lakken. Laat u lek-
ke an alti r u FLYER-ealer
lakken.
Als u een lekke an el ilt reareren,
laat u dan u i t v o eri g i ns t ru eren do o r een
FLYER-ealer en een et erisselen
v an w i el en b and o nder z i j n t o ez i cht !
V o o rdat u b eg i nt m et het v erw i s s elen
an et iel  e an, et neru
 e rearatie, et et sstee alti
u i t g es chak eld en de accu v erw i j derd
ren.
U heb t de v o lg ende u i t ru s t i ng no di g :
b andenli cht ers ( k u ns t s t o f )
p lak k ert j es
b andenp lak
s chu u rp ap i er
steeksleutel r etsen ner snelsanners
ets
res erv eb i nnenb and
B i j een h y d r a u l i s c h e v e l g r e m g aat u als v o lg t t e
w erk o m de rem t e v erw i j deren:
Als resnelsanners ranen in, en
-
t eert u een rem eenhei d v o lg ens de aanw i j z i n-
gen an e arikant ie k ag. 0.
Als geen resnelsanners ranen in,
laat an e luct uit e anen ntsnaen.
Als u FLYER et een s c h i j f r e m is uitgerust,
k u nt u het w i el z o nder v erdere v o o rb erei di ng de
-
nteren.
Let  i et inuen et e sci tussen e
relkken en reklau, in et ien en ri,
ren gelaatst.
B i j t e r u g t r a p r e m m e n m o et u de s chro ef v erb i n
-
ing an e rear aan e acterrug enen.
2. iel enteren
Als u snelsanners  steekassen et, ent
u ee.
Als u ets er eskanteren escikt,
m aak t u di e lo s m et een g es chi k t e s t eek s leu t el
r naar links te raaien.
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