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Wenn Ihr Kind Sprachauffälligkeiten hat, helfen und
unterstützen Sie es besonders gut, wenn ...
... Sie es ausreden lassen. Auch wenn es vielleicht etwas länger dauert:
vermeiden Sie, seine Sätze zu beenden.
Vermeiden Sie, das Kind Ihre Sätze nachsprechen zu lassen.
... Sie bei falsch ausgesprochenen Lauten nicht direkt tadeln und korrigieren: Wiederholen Sie
das vom Kind Gesagte nur in der richtigen Form
(corrective feedback*).
... Sie langsam und deutlich sprechen und kurze Sätze formulieren.
... Sie Ihre Worte durch Betonung der Worte und Satzteile und durch Mimik und Gestik unter-
streichen.
... Sie darauf achten, beim Sprechen Blickkontakt zu suchen und zu halten.
... Sie ein ausgewogenes, angemessenes Frageverhalten anwenden: Fragen Sie Wissen nicht
nur ab, sondern betten Sie ihre Fragen und die Antworten Ihres Kindes in ein Gespräch ein.
Allgemeine Anregungen:
Die Spielanregungen sind nach Schwierigkeitsgrad geordnet.
Um die Spiele zu vereinfachen, bleiben einige Holzfiguren und die entsprechenden Karten
in der Spielverpackung (z. B. bei kleineren Kindern diejenigen, die sie noch nicht kennen).
Legen Sie bei allen Spielen Wert darauf, die Tiere zu beschreiben, und regen Sie auch Ihr Kind
an, sich sprachlich zu äußern.
Sehen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die Figuren an und besprechen Sie z. B. wo sie leben,
wie sie aussehen, was sie fressen.
Machen Sie gemeinsam die passenden Geräusche nach — mit und ohne Unterstützung
der CD.
Inhaltsverzeichnis:
Seite
Die Spielfiguren: Abbildungen/Informationen 5 - 7
1. Zuordnungsspiel 8
2. Fühl- und Würfelspiel 9
3. Geräusche erkennen und zuordnen (mit CD) 11
4. Geräusche erkennen und schnell reagieren (mit CD) 12
5. Spiel zum genauen Hinhören 13
6. Spiellied 14
7. Fachinformationen 17
3

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