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Wenn ihr euch nicht einigen könnt, beginnt das jüngste Kind.
Ziehe eine Karte vom verdeckten Stapel, decke sie auf und lege sie offen
vor dir ab. Gemeinsam seht ihr sie euch an.
Überlege dir,was darauf abgebildet ist und ob es verschiedene Begriffe
dafür gibt.
Wichtig: Du darfst dein Fahrzeug gleich genau so viele Felder vorwärts
ziehen, wie dein genannter Begriff Wortsilben hat. Begriffe mit vielen
Silben bringen dein Fahrzeug also schnell vorwärts.
Doch nicht immer ist das notwendig (siehe Hauptstadtfelder) ...
Beispiel 1:
Der Begriff „Glüh/bir/ne“ hat 3 Silben.
Wenn du „Glüh/bir/ne“ sagst, darf dein Fahrzeug 3 Felder vorwärts fahren.
Sagst du jedoch „Bir/ne“, so hat der Begriff nur 2 Silben. Dein Fahrzeug
darf auch nur 2 Felder vorwärts fahren.
Beispiel 2:
„Feu/er/wehr/mann“ = 4 Felder vorwärts
„Mann“ = 1 Feld vorwärts
Am besten sagst du den Begriff zunächst einmal laut, anschließend
klatscht ihr gemeinsam, während du den Begriff wiederholst: Klatscht
einmal für jede Wortsilbe.
Wichtig:
Der Begriff darf nur aus einem Wort bestehen.
Alle Kinder müssen mit deinem Begriff einverstanden sein.
Jedes Kind entscheidet für sich selbst, wie es die Motive benennt.
Wenn ihr möchtet, könnt ihr euch natürlich gegenseitig helfen und
Vorschläge machen.
Tipp: Ihr könnt auch vereinbaren, dass der genannte Begriff lediglich
einen Teil des Motivs beschreibt.
Beispiel:
Feu/er/wehr/mann = 4 Felder
Helm = 1 Feld
Anschließend darfst du dein Fahrzeug entsprechend viele Felder in eine
beliebige Richtung ziehen.
Es gilt:
Du musst genau so viele Felder fahren, wie das Wort Silben hat.
Du darfst während eines Zuges nicht vor- und zurückfahren oder umge-
kehrt.
Es dürfen mehrere Fahrzeuge auf einem Feld stehen.
4
Bildkarte auf-
decken: Begriff
nennen, so viele
Felder vor wie
Silben im Wort
Silben gemein-
sam klatschen
3

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