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ESPAÑOL
Final del juego
La partida acaba en el momento en que un niño alcanza con
su fi gurita la tablilla de color rojo, convirtiéndose así en el ganador.
Consejo:
Si
y
a tenéis al
g
una práctica en el
j
ue
g
o
y
queréis que la partida sea un poco
más larga, podéis jugar los dos juegos, uno tras otro. Con el juego 1 montáis
primero vuestras actividades del día
y
después ele
g
ís una fi
g
urita
y
se
g
uís
j
u
g
ando al
j
ue
g
o 2.
¿Quién se encuentra hoy en forma y es el primero en recorrer todas las
act
ivi
dades
del
d
í
a
?
Una historia de veo-veo “Mi horario”
Lucas vive en Berlín, una ciudad que está en Alemania. Cada día de la semana, Lucas
vive unas fantásticas aventuras en casa y en la guardería, desde las primeras horas de
la mañana, cuando sale el sol, hasta la noche, cuando brillan las estrellas y la luna está
en el cielo. ¡Vente y mira las cosas que va a hacer Lucas hoy!
Son
l
as 7
d
e
l
a mañana. Mamá
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ama a
l
a puerta
d
e Lucas
y
entra sin
h
acer rui
d
o en
l
a
habitación. «¡Buenos días, mi pequeñín!» dice ella. «¡Vamos, levántate ya. El desayuno
e
stá listo!»
¿Cuál es el color favorito de Lucas para las sábanas de su cama?
A las 7:30, Lucas se sienta a la mesa del desa
y
uno
y
se come una rebanada de pan con
m
e
rm
e
l
ada
de
fr
esa
. Y
se
bebe
su
beb
i
da
de
cacao
.
¿De qué color es su taza?
Después del desayuno, Lucas se viste y se lava los dientes. Son las 8 y papá lo lleva
e
nseguida a la guardería.
¿Qué necesita Lucas para lavarse los dientes?
Fina, la maestra, saluda a todos los niños que
f
orman un círculo en torno a ella. Para
terminar e
l
sa
l
u
d
o cantan una canción. A
h
ora son
l
as 9: ¡Comienza
l
a
h
ora
d
e
l
os
trabajos manuales!
¿Qué trabajo manual están haciendo Lucas y los demás niños?
A las 10, Lucas y sus amigos tienen recreo. Lucas saca la tartera de su mochila
.
¿Qué le ha puesto mamá en ella?
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