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4. Wie viele Äpfel?
Legen Sie die hellblauen Mengenkarten mit den Äpfeln nach
oben in der Tischmitte aus. Lassen Sie nun die Kinder nach Äp-
feln in einer bestimmten Menge suchen. Die Kinder müssen gut
zuhören und nach der Karte mit der richtigen Anzahl an Äpfeln
schnappen. Eine richtig geschnappte Karte darf das Kind behal-
ten, falsch getippte Karten bleiben in der Tischmitte liegen. Wer
zum Schluss die meisten Karten hat, gewinnt das Spiel.
Achtung:
Nach den Karten mit einem A
p
fel bzw. mit 20
Äp
feln
k
ann nic
h
t
g
esc
h
nappt wer
d
en!
B
ilden Sie nun Fra
g
esätze nach
f
ol
g
endem Beispiel:
F
ra
g
e: „Es sind mehr als zwei, aber weni
g
er als vier
Ä
pfel
w
ie viele
Äp
fel suche ich?
D
ie richti
g
e Antwort lautet: „Drei
Ä
pfel!
Variante für Zahlenprofi s
S
pielen Sie dasselbe Spiel nur mit Zahlen ohne
Ä
pfel. Um es
noc
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etwas sc
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werer zu mac
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en,
k
önnen Sie auc
h
mit
b
ei
d
en
Kartensätzen
(
hellblau und orange
)
spielen
.
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