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NEDERLANDS
Op het erf gebeurt van alles!
Luisteropdrachten voor 1 of meer kinderen vanaf 1,5 jaar en een volwassene
Leerthema‘s:
GOED¬LUISTEREN
CONCENTRATIE¬
RUIMTELIJK¬WAARNEMEN
OP¬AANWIJZING¬UITVOEREN¬VAN¬EENVOUDIGE¬HANDELINGEN¬¬
Voorbereiding
De houten figuren en de speelplaatjes worden op tafel gelegd. Lees de opdrachten langzaam voor. Het kind dat aan de beurt is,
speelt nu de beschreven handeling met de houten figuren en de speelplaatjes na. Als er twee of meer kinderen meespelen, speelt
iedereen om de beurt. De luisteropdrachten betaan uit twee delen: het verhaaltje en de blauwe aanwijzingen. De eerste keren dat
het spel wordt gespeeld en ook met kleinere kinderen, wordt aangeraden om ze allebei voor te lezen. Oudere kinderen kunnen de
beschreven verhaaltjes ook zonder de aanwijzingen naspelen. Als uw kind het verhaaltje al kent, kan de handeling worden gevarie-
ERD¬DOOR¬DE¬DIEREN¬OF¬PLEKKEN¬TE¬VERWISSELEN¬:O¬BLIJFT¬HET¬SPEL¬LANGER¬INTERESSANT¬.ATUURLIJK¬KUNT¬U¬ZELF¬OOK¬OPDRACHTEN¬BEDENKEN¬
en het verhaaltje naar eigen keuze aanpassen.
Varianten voor oudere kinderen
$E¬SPEELPLAATJES¬WORDEN¬OVER¬DE¬TAFEL¬VERDEELD¬5W¬KIND¬MOET¬PROBEREN¬TE¬ONTHOUDEN¬WAAR¬IEDER¬PLANKJE¬LIGT¬
Vervolgens worden ze omgekeerd. Lees nu de opdracht voor. Uw kind probeert zich te herinneren waar het bijbehorende
plaatje ligt en zet de houten figuur erop. Heeft hij goed geraden? Geweldig!
Als het kind de figuur op het verkeerde plaatje heeft gezet, zoekt hij net zolang verder tot hij het goede heeft gevonden.
$RAAI¬DE¬ROLLEN¬OM¬UW¬KIND¬HERHAALT¬UIT¬HET¬HOOFD¬DE¬OPDRACHTEN¬EN¬U¬SPEELT¬ZE¬MET¬DE¬HOUTEN¬FIGUREN¬NA¬
Of uw kind kan een eigen verhaaltje bedenken.
Tip:
)EDERE¬SET¬SPEELFIGUREN¬UIT¬h-IJN¬EERSTE¬SPEELWERELD¬n¬"OERDERIJv¬BEVAT¬ANDERE¬LUISTEROPDRACHTEN¬EN¬OOK¬DE¬SPEELPLAATJES¬ZIJN¬
verschillend. Hierdoor kunt u de opdrachten combineren en het leerspel steeds verder uitbreiden. Op de laatste bladzijde is een
overzicht te vinden.
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