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■ Reparações inadequadas e alterações à construção do aparelho (desmontagem de peças
originais, montagem de peças não autorizadas, etc.) podem originar perigos para o uti-
lizador ou reduzir a duração do produto.
■ Lembre-se de que na utilização de baloiços, equipamentos para trepar e triciclos, existe
sempre o perigo de queda, viragem, etc., para o utilizador.
■ Não atrele o veículo para crianças a outros veículos, aparelhos de desporto ou outros me-
canismos de tracção, pois o veículo para crianças não foi concebido para velocidades
elevadas.
■ Tenha em atenção que frequentemente as crianças ainda não conseguem avaliar cor-
rectamente as suas próprias capacidades e determinadas situações (de perigo). Lembre-
se também de que, pela necessidade natural de brincar e temperamento das crianças,
muitas vezes podem ocorrer situações imprevistas, que excluem uma responsabilidade por
parte do fabricante.
■ O veículo para crianças é um brinquedo sem iluminação. A utilização no escuro é peri-
gosa.
■ Preste atenção às indicações de binário recomendadas ( = xx Nm) durante a monta-
gem do produto.
Manuseamento
■ Antes de cada utilização do aparelho, verifique sempre se todas as ligações aparafusa-
das e de encaixe e os respectivos dispositivos de segurança se encontram na posição cor-
recta.
■ Informe as crianças sobre o manuseamento correcto do veículo e alerte-as para possíveis
perigos.
■ O veículo para crianças não possui um chamado travão de estacionamento. Por esse
motivo, assegure-se de que o veículo estacionado não rola inadvertidamente. Não deixe
crianças, que ainda não conseguem dominar o veículo sozinhas, sem supervisão perto
do veículo estacionado.
■ Nos aparelhos com possibilidade de ajuste, adapte-os ao tamanho da criança.
■ Não transporte objectos no veículo.
■ Para a limpeza e conservação utilize produtos que não prejudiquem o meio ambiente, e
não produtos agressivos ou ácidos.
■ Aplique trimestralmente umas gotas de óleo nos casquilhos de apoio do volante e das
rodas.
Instruções de montagem
ATENÇÃO! Assegure uma área de trabalho isenta de possíveis fontes de perigo, p. ex.
não deixe as ferramentas espalhadas. Elimine o material de embalagem de forma a não
poder originar qualquer perigo. Os sacos de plástico representam um perigo de asfixia
para as crianças.
