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Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Seite 52

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Erklären Sie, dass Segelschiffe unabhängig von der Größe, immer mit den gleichen Problemen konfrontiert
werden - wie können die Segel schnell gesetzt und wieder eingeholt werden. Erklären Sie den Schülern, dass
Segelschiffe und die Windkraft genutzt wurden, bevor Dampfmaschinen erfunden wurden. Oftmals waren die
Segel sehr groß und sehr schwer, besonders wenn sie nass waren. Dies war eine extrem harte und gefährliche
Arbeit. (Zeigen Sie wenn möglich Bilder dazu.) Moderne Segelschiffe setzen Rollen ein, damit können Segler
die Segel schnell setzen oder einholen, ohne dass sie dabei das (relativ) sichere Deck verlassen müssen.
Fragen Sie die Schüler nach
Ähnlichkeiten zwischen Segelschiff
und Fahnenmast.
Schlagen Sie vor, dass die Schüler die Bilder genauer betrachten und die Rollen und Seile/Kabel identifizieren.
Fragen Sie, ob es einen Zusammenhang zwischen der Anzahl der verwendeten Rollen und Seile und der Größe
der zu bewegenden Last gibt. Bitten Sie sie, ihre Gedanken in den Heften festzuhalten.
Erklären Sie, dass sie in dieser Unterrichtseinheit untersuchen werden, wie eine Rollen-Kombination für das
Heben einer wirklich schweren Last, wie großen Segeln, eingesetzt werden kann.
Aufgabe: Wie erleichtert eine Rollen-Kombination das Heben von schweren
Lasten?
Fragen Sie die Schüler nach der festen
Rolle in ihrem Segelschiff, Sie sollten
sie mit einem Aufkleber beschriften.
Fragen Sie, wie die untere Rolle sich
von den beiden Rollen an der Spitze
des Masts unterscheidet. Erklären
Sie an dieser Stelle das Prinzip der
losen Rolle. Geben Sie ihnen eine
Definition und eine Skizze an der
Tafel:
- Eine lose Rolle ist direkt an der
Last, die gehoben werden soll,
befestigt; sie bewegt sich, wenn
an dem Seil gezogen wird.
Sie sollten antworten, dass beide Objekte an einem hohen
und dünnen Mast nach oben und unten bewegen; beide
nutzen ein Rollensystem.
Die Schüler sollten erkennen, dass es zwei feste Rollen an
der Spitze des Masts gibt.
Aufgabe aus dem Bau-Set
Teilen Sie die Klasse in Gruppen von je 2 Schülern und verteilen Sie ein K’NEX Hebel und Rollen Bau-Set an
JEDE Gruppe.
Bitten Sie die Schüler, das Modell SEGELSCHIFF zu bauen (Seiten 12-13 der Bauanleitung.) Wir
empfehlen, dass ein Schüler die Schritte 1-2 und der andere die Schritte 3-5 baut. Die Schritte 6-8 müssen
sie zusammen bauen. Dies ist besonders wichtig in Schritt 7, wenn die Schnur über die Rollen geführt wird.
Stellen Sie sicher, dass ein Schüler die lose Rolle hält (gebaut in Schritt 6) während der andere Schüler die
Schnur um die Rollen führt.
HINWEIS: die Schüler sollten die Schnur NICHT schneiden. Sie benötigen eine lange Schnur bei späteren
Aufgaben.
Geben Sie den Schülern einige Minuten Zeit, das Modell zu erforschen und zu erkennen, was es macht.
lose Rolle
Kraft
Last
EINFÜHRUNG EINFACHE MASCHINEN
Education
®
… 52 …

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