1
Lisez a
et d’uliser Babysense est un appar
électronique de haute qualit
être manipulé a
•
• V
gar
• Babysense n’
enfan
• Babysense ne
vivant
• Ne pas fair
d’interf
• Les équipements de communic
mobiles peuvent aff
appareil.
• V
performance, ainsi qu’
déplacerez le monit
ou que vous changer
(suivre les instrucons
• Ne pas diriger de v
directemen
• Pour évit
capteur
matelas, sécurisés a
et
• Introduise
neuves, de pré
• IMPORTIl est fortemen
ainsi qu’
administrer les g
• V
l’
• Si vous re
lors de l’inst
ulisaon, veuillez
maintenance du f
vous r
d’
• Ne pas uliser l’
modificaon des perf
sys
est usé ou endommagé.
• L
pro
nécessaire pour l’
pro
être e
dans la configur
Babysense surveille
de la r
premiers
du nourrisson. Baby détecte le mouvemen
respir
détecte
Babysense es
genre
aux paren
de détresse
Il exis
traSOMMEIL SUR:
Babysense contrôle en permanence la fr
r
vi
re
la respir
respir
Babysense comport
de l’
pas limiter ou gêner ses
1. Pour placer les
en insérant
d’
piles idenques de type AA 1.5 v
alcaline, en vous r
couver
Note: V
réglement
2. Placez
ou du lit, entre les deux barr
l’illustra
3. Inst
• Lorsque
seul capt
Assurez-v
nourrisson lorsqu’il
•
mouvoir dans la zone non c
aachez
capteur
V
menon “THIS SIDE UP” en haut.
* T
* S’
* É
* Ne pas
provoquer
Babysense constue une pr
Le Bab
respir
doit pas
nécessitant
personnel
ulisateur
ou les
Babysense
Av
Principe de fonconnement
Installaon
Important
Illustra
Socle d’unité
Manuel à l’ usag e de s par en ts
7
Le moniteur de surveillance respir
Une sensibilité encore plus performante
c âble c âble
Base du lit
d’ en f an t
Socle d’ unit é de c on tr ôle
Unit é de
c on tr ôle
Il lus tr a on 4
2
4. P asse z le (s) fil (s) du (ou des) c ap t e ur(s) se nsoriel (s) à
tr a v e r s les ouv er tur es pr é vus à ce t e ff e t dans le socl e (v oir
il lus tr a on 3).
5. Racc or de z l’ e x tr émit é de s c âble s aux prises mar quées «
SEN SOR » au dos de l’ uni t é de c on tr ol (v oir illus tr a ons 5 e t 6).
Si v ous n’ ulise z qu’ un se ul c ap t eur sensoriel, r a c c o r d e z - l e
à l’ une des de ux prises mar quée s « SEN S OR ».
V eu ille z not er : Ne pas r acc or de r de c âble à la prise
bloquée e t où figur e l’ inscrip on « DO N O T USE ».
6. Si le modè l e du li t d’ en f an t ne per me t pas d’ ins t aller
c orr e ct emen t le socl e de l’ unit é de c on tr ôl e , v euill e z ul ise r l a
cr émaillè r e pr é vue à ce t e ff e t (v oir i ll us tr a on 5) : L ’ unit é de
c on tr ôle doi t y ê tr e accr ochée , la par e per pendiculair e é t an t
suspe ndue au niv eau du bor d i n f érieur du lit de l’ e n f an t.
7. Encle nche z f e rmeme n t l e socle ou la cr é maillèr e dans la
f en t e de l ’ unit é de c on tr ôle.
8. Place z l e ma t e las sur l e s c ap t eur s. Si le ma t elas ne
pe ut ê tr e disposé de f aç on à ê tr e e n c on t act a v e c le s
c ap t eur s, ou si le sommi e r es t à r e ssorts, une planche e n
bois doit ê tr e pl acé e sur le sommi e r , les dé t ect e ur s
se r on t placés sur cell e -ci, e t le ma t elas posé par -de ssus.
I MPOR T ANT : P our é vi t e r t ous dang er s a v ec les fil s des
c ap t eur s, assur e z- v ous que ceux -ci son t sous le ma t e l as,
sé curisé s a v e c les c âbles i nclus dans le c offr e t, e t qu’ il s
ne son t ni visibl es ni à port é e de main de l’ en f an t.
IMPOR T ANT : P our é vi t er t ous dang er s a v ec les fil s des
c ap t e ur s, assur e z- v ous que ceux -ci son t sous le ma t e l as,
sé curisé s a v e c les c âbles i nclus dans l e c offr e t, e t qu’ il s
ne son t ni visibl es ni à port é e de main de l’ en f an t.
IMPOR T ANT : P our é vi t er t ous dang er s a v ec les fil s des
c ap t e ur s, assur e z- v ous que ceux -ci son t sous le ma t e l as,
sé curisé s a v e c les c âbles i nclus dans l e c offr e t, e t qu’ il s
ne son t ni visibl es ni à port é e de main de l’ en f an t.
Illus tr a on 3
Câble s
Socl e d’ unit é
de c on tr ôle
Cap t e ur s sensoriels
Uni t é de c on tr ôle
Illus tr a on 2
R
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S ensor D o not use S ensor
F e n t e
R é ce p t acle bloqué,
mar qué –
“DO NO T USE”
R écep t acl e
du c ap t e ur ,
mar qué
“S e nsor ”
Couv er cle de
c omparmen t
à pil e s
R e n f once men t
de s né à
l’ ouv e rtur e
Haut -par l eur
I ll us tr a on 6
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S ensor D o not use S ensor
I ll us tr a on 5
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S e nsor D o not use S e nsor
Cr émaillèr e
Manuel à l’ usag e de s par en ts
Lit d’ en f an t vu de haut
P our bé bés qui ne sa v e n t
pas enc or e r ampe r
P our le s bébés qui
sa v e n t r amper
Lit d’ en f an t vu de haut
