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Utilisation
Allumer et éteindre l'appareil
Démarrage : appuyez sur PLAY/PAUSE pour allumer ou éteindre l'appareil. l'écran LCD
s'allume, le lecteur CD lit le disque inséré. Si aucun CD n'est inséré ou que le CD présent
est défectueux, l'écran ache "no disc".
Arrêt : le CD étant arrêté, maintenez la touche STOP pendant trois secondes. L'écran
s'éteint.
Remarque : lorsque le lecteur de CD n'a pas été utilisé depuis 30 secondes envi-
ron, il s'éteint automatiquement.
Lecture
1. Le lecteur de CD doit être éteint. Faites glisser la commande d'ouverture du tiroir CD
latéralement vers la droite pour ouvrir le compartiment CD.
2. Insérez un CD avec la face imprimée vers le haut. Refermez le tiroir du lecteur CD.
3. Appuyez sur la touche PLAY/PAUSE pour mettre l'appareil en marche. Le nombre total
de titres et la durée totale de lecture s'achent. La lecture du premier titre démarre
automatiquement.
4. Pour arrêter temporairement la lecture, appuyez sur le bouton PLAY / PAUSE. L'af-
chage clignote l'heure avancée. Appuyez à nouveau sur le même bouton pour re-
prendre la lecture.
5. Tournez le bouton de réglage du volume de haut en bas pour régler le volume.
6. Appuyez sur le bouton STOP pour arrêter la lecture.
N'ouvrez pas le tiroir du lecteur pendant la lecture d'un CD.
Pour renforcer les basses appuyez sur la touche BBS.
La puissance du renforcement des basses. La puissance d'amplication des basses dimi-
nue ou augmente après que le volume a été ajusté.
Verrouillage des touches
Déplacez le curseur HOLD à l'arrière en position ON pour verrouiller les touches. Faites-le
glisser en position OFF pour déverrouiller les boutons.
Informations achées au démarrage :
L'écran indique le nombre de titres et la durée totale de lecture. Lorsque la lecture du
disque commence, l'écran ache le numéro du titre lu et le repère de durée à l'intérieur
du titre.
Pour acher le nombre total de titres et la durée totale de lecture, appuyez une fois sur
la touche STOP.
Pendant la lecture
Le numéro du titre et la durée écoulée sont achés.
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