4
spé ci c ati on st ec hn iqu es id en ti que s. Si n éc ess ai re, d em and ez co ns eil à v otr e ven de ur ha bi tue l.
41 - Ar ti cle p our c on dit io ns sé vè res d 'em pl oi s.
42 - Po ss ibi li té de p rog ra mme r la mi se en r ou te et la d ur ée de l’ éc la ira ge .D ét ail s en pa rt ie A.
43 - L ’art icl e pe ut êt re in st all é jus qu ’à si x mèt re s de ha ut.
44 - Po ur un e uti li sa tio n opt im al e, pl ace z la mo nt ure à h aut eu rm en tio nn ée su r le sc hé ma. L ap or té em in ima le e tm ax ima le d u
dét ec te ur es tm en ti onn ée da ns l ’ic ôn e, pa rt ie A.
45 - L ’ang le d’ ac tio n du dé te cte ur es t in diq ué da ns l’ ic ôn e.
46 - L ’art icl e pe ut êt re in st all é hor iz on tal em ent . P our p rol on ge rl a dur ée de v ie de v otr e ap par ei l, l’ am pou le ne d oi tp as ex cé de rd e
4 deg ré sl ’a ngl e co nse il lé .
47 - As su rez v ous q ue vo us ne p er cez p as de t rou s au mi li eu de ré se au xc âb lés e xi sta nt s( da ns le s mur s ou pl af ond s) lo rs qu ev ou s
ins ta ll ez un éq ui pe men t.
48 - Si v ous u til is ez un e boî te d 'en ca str em en tp ou rp os er vo tr ea pp li que o uv ot re pl af onn ie r , il es t ob lig at oir e de fe rm er la b oît e ave c un
cou ve rc le.
49 - Ad ap ter l al on gu eur d es l s de vo tre i ns tal la tio n a nd 'é vit er l at or sio n et l' éc ras em en td es l s.
50 - Ut il isa ti on po ss ibl e d'a mp ou les à ca lo tt ea rg ent ée .
51 - Ce l umi na ire c on tie nt de s co mpo sa nts p ou van t mon te r en te mpé ra tu re.
52 - Ce p rod ui tn 'e st pa s ada pt é pou r les e nf ant s de mo in sd e 14 an s.
L ’é qu ipe me nt d’ éc lai ra ge au ss ib ie n que t ous l es pr od uit s de la g amm e es td es sin é, pr od ui te t tes té e na cc ord a ve cl es no rm es de
st and ar dE ur opé en ne s( EN 60 .5 98 / ). En ca s de dé fa ut de f abr ic ati on , ou ma tér ie l end om mag é, le f ab ric an to f fre u ne ga ra nti e
al lan t jus qu ’à 2 an sp ou rl es é qui pe men ts d ’in té rie ur p our l es éq ui pem en ts d’ ext ér ie urs . Les b ri sd e ver re ri e, le sp il es et l es am po ule s
ne so nt pa s cou ve rt sp ar la g ar ant ie . T ou sd om ma ges c aus és p ar l’ uti li sa tio n du lu min ai re da ns de s ci rco ns tan ce s exc ep tio nn el les
(z one c ôti èr e, en vi ron ne men t in dus tr iel , en co nt act f ré que nt av ec d es en gra is .. .), n es on t pas c ouv er ts pa r les c on dit io ns de g ara nt ie.
La pé ri ode d eg ar an tie d éma rr e àp ar tir d e la da te d’ ac hat e tn ’e st va la ble q u’a ve c une f act ur e ou ti cke t de ca is se. L a gar an tie e st nu ll e
si l’ éq uip em ent n ’a pa s été i ns tal lé se lo n les i nst ru ct ion s du co ns tru ct eur .L e fab ri can t n’ est p as te nu po ur re sp on sab le de s do mma ge s
ca usé s sui te à un e mau va ise u ti lis at ion , ou dé to urn em en td e l’u ti li sat io nd e se sp ro dui ts .
Sou s ré ser ve de m od ic at ion s da ns le mo dè le et l es sp éc ic at ion s te chn iq ues .
• Di es e Sic he rhe it sh inw ei se si nd nu r in V erbi ndu ng mi t T ei l „A “z u ver we nd en.
• He rs te lle rh inw ei se zu e ine m or dnu ng sge mä ss en Ge bra uc hv on L euc ht en! F ol gen S ie im me rd en Hi nw ei sen d ies er An le itu ng f ür ei ne
sic he re un d gef ah rl ose M ont ag e und G ebr au ch di es er Le uch te . Bew ah ren S ie di e Mon ta ge anl ei tun g fü rs pä ter e Na chf ra gen a uf .
• I mF al le vo nZ we if eln f rag en S ie ei nen F ac hma nn .
• S cha lt en Si es te ts di e Spa nn un gv or In st al lat io n, In st and ha ltu ng o der R epa ra tu ra b.
• B eac ht en Si es te ts di e gel te nd en In sta ll at ion sv ors ch ri fte n. Ma nc he V orsc hr ift en ve rl an gen , das s der Ansc hlu ss d urc h ein en
Fa chm an na us gef üh rt wi rd .
• S chr au ben S ie V erbi ndu ng ss chr au ben i mm er fe st an , bes on der s bei e le ktr is che n V er bi nd ung en in K le ins pa nnu ng sa nla ge n( z. B. be i
12 V olt) .
• B eac ht en Si ed ie k orr ek te Fa rb ken nz eic hn un gd er Le it un gen v or de r Ins ta lla ti on :b la u( N) ,b ra un (L ) und b ei Sc hu tzk la ss eI g rün /g el b
(S chu tz lei te r).
• P fle ge nS ie W oh nra um le uch te nm it e ine m tro ck en en Re ini gu ngs tu ch ,b en utz en S ie ke ine s ch arf en Re in ig er od er Lö su ngs mi tte l.
V er me ide n Si e, da ss Fl üs sig ke ite n an el ek tri sc h lei te nde T eil e gel an ge n.
• B itt e mon ti ere n Si eW andl eu cht en a uss er hal b de rR ei chw ei te vo n Kin de rn .
• W en nd ie L euc ht ea uf e ine r met al li sch en Ob er flä ch e mon ti ert i st ,m us sd ie se Me ta llo be rf läc he mi t de mS ch utz le it er od er de m
Pot en ti ala us gle ic hs lei te rv er bu nde n sei n.
• B eac ht en Si ei mm er di e tec hn is che n Dat en a uf de mP ro du kt. V erg lei ch en Si e die S ymb ol e auf d em Ty pen sc hi ld de rL eu ch te mi td en
Sym bo le na us T eil „A“ . Di ese S ymb ol e aus T eil „A “s in dn ac hf olg en de rk lä rt:
• En ts or gun g Ihr es a lte n Ger ät s: Ih r Ger ät w urd e unt er V erwe nd ung h oc hwe rt ige r Ma ter ia lie n und K om pon en ten e nt wic ke lt
un dh er ges te llt , di er ec yce lt u nd wi ede r ve rwe nd et we rd en kö nne n. Be .n de ts ic hd ie se sS ym bol ( du rch ge str ic he ne Abf al lto nn ea uf
Rä der n) au f dem G er ät, b ede ut et di es ,d as s für d ies es G erä t die E ur opä is che n Ri cht li nie 2 002 /9 6/ EG gi lt. I nf orm ie ren S ie si ch üb er
di eg el ten de nB es ti mmu ng en zu r get re nnt en S amm lu ng vo n Ele kt ro- u nd El ek tro ni k- Alt ge rät en in I hr em La nd. R ic hte n Sie s ic hb it te
na ch de ng el ten de n Bes ti mmu ng en in I hre m La nd, u nd en ts org en Si e Alt ger ät e nic ht üb er I hre n Hau sh al tsa bf all . Dur ch d ie ko rre kt e
Ent so rg ung I hre r Alt ger ät e wer de nU mw el tu nd Me ns ch en vo rm ög li che n neg at ive n Fo lge n ges ch üt zt.
ACH TU NG :U nt en bz w . au f der V ord ers ei te di es er Anl eit un g nd en Si e al le Er klä ru ng en mi te in em Nu mm ern be zug z u den S ymb ol en .
01 - D ie se Le uch te s oll te nu r in W oh nge bä ude n mo nti er tw er de n.
02 - D ie se Le uch te i st ni cht g ee ign et fü r di eV erw en dun g in Ba de räu me n( be son de rs ni ch ti n de na ng eze ig te nB er eic he n) .L eu cht en
de rS ch utz ar tI P2 0 kön ne ni n De uts ch lan d ab 60 c ms ei tl ich v on de r W ann e ode r Du sch e ver we nd et we rde n.
03 - D ie se Le uch te i st ge eig ne t für d ie Mo nt age a uf no rm al en ta mm ba ren O ber ä che n. E inb au spo ts d ürf en un te r kei ne nU ms tä nde n
mi tI so lie rm ate ri al od er äh nl ic hem a bge de ck tw er den .
04 - D ie ses P rod uk t ist n ich t ge eig ne tz ur M ont ag ea uf n orm al en t am mba re nB ef es tig un gs äc he n.
05 - W ie Ab bi ldu ng 03 , wo bei w ärm ed äm men de W er kst of fe d ie Le uc hte a bde ck en dü rf en.
06 - D ie se Le uch te i st nu rf ür d ie De cke nm on tag e gee ig ne t.
07 - D ie se Le uch te i st nu rf ür d ie W an dm ont ag eg ee ign et .
08 - D ie Ar ma tur i st fü r die W and- u nd De cke nm on tag e gee ig net .
09 - B ea cht en Si e st ets d ie in d en Sy mbo le n ang eg ebe ne n Abst än de (i n cm) z ua ng es tra hl ten O bj ekt en .
10 - I PX 1: Di es e Arma tur i st ge ge n T ro pfw as se rg es chü tz t.
1 1- I PX 3: Di ese L eu cht e dar f Re gen a usg es etz t we rde n (sp rü he nde s W ass er a us ei ner N ei gun g bis z u 60° g ege n di eS en kre ch te ).
12 - I PX 4: Di es eL eu cht e ist s pr itz wa sse rf es t; si ek an n Spr it zwa ss er au sg ese tz t wer de n, da s aus j ede r Ri cht un gk om mt (3 60 °).
13 - I PX 5: Di es e Arma tur i st ge ge nS tr ah lwa ss er ge sc hüt zt .
14 - I PX 7: Di e Leu ch te is tz ur M ont ag ei m Er dre ic hg ee ig net .
15 - IP X8 :B ie tet S ch utz b eim E in tau ch en bi s zur a nge ge be nen T iefe .
16 - I P5 X: Di es e Arma tur i st st au bge sc hü tzt .
17 - I P6 X: Di es e Arma tur i st st au bdi ch t.
18 - E rs etz en Si e um geh en dd as z erb ro che ne S chu tz gla s. V erwe nd en Si e nur O ri gin al ers at zt eil e.
19 - S ch utz kl ass e I: Di es eL eu ch te ha te in en Sc hu tzl ei te ran sc hlu ss . Der S chu tz le ite r mus s an di e mit „ “ ge ken nz eic hn et e
Er dun gs sch ra ube a ng esc hl oss en w erd en .
20 - S ch utz kl ass e II :D ie se Le uc hte i st do pp elt i sol ie rt un d dar f ni cht a ne in e Erd un ga ng esc hl os sen w erd en .
21 - S ch utz kl ass e II I: Di es eL eu cht e dar f nu ra n Sic he rh eit sk lei ns pa nnu ng an ge sc hlo ss en we rd en (z .B. 1 2V olt ).
22 - E nt fer ne nS ie d ie Le itu ng si sol ie run ge n wie a uf de r Abbi ld un ga ng ege be n.
23 - D ie Sc hu tzl ei tu ng mu ss im me rl än ger s ei n, al sd ie s pan nu ngs fü hr end en Le it un gen .
24 - A ll eL ei tun gs en den m üss en z um Sc hut z ge gen W ärm e mi td en be ig el ief er ten W är me sc hut zs chl äu che n üb erz og en we rd en.
25 - V erw end en S ie hi tze be st änd ig eL ei tu nge n für d en Ne tz ans ch lu ss.
26 - D ie se Le uch te i st nu rf ür d en fe ste n Ans chl us s an di eN et zs pan nu ng ge ei gne t.
27 - X -V erbi nd un g: Be iB es ch ädi gu ng de r Lei tu ng mu ss di es ed ur ch ei ne Le it ung g le ich en T yps er se tz tw er den .
Y -V erb in dun g: Be i Be sch äd igu ng d er Le itu ng d arf d ies e zu rV erm eid un g von R isi ke n aus sc hli eß li ch du rch d en He rs tel le r , de n
Han de l ode r ein e Fa chk ra ft er se tzt w erd en .
Z -V erbi nd un g: Di eL ei tu ng ka nn ni ch te rs etz t we rde n.
28 - M ax .… W :v er wen de n Sie a uss ch li eßl ic hL eu ch tmi tt el mi td en a nge ge ben en W atta gen , die f ür di es eL eu ch te ge eig ne t sin d.
29 - D ie se Le uch te i st nu rf ür R ee kt orl am pe ng ee ign et .
30 - D ie se Le uch te i st nu rf ür E ner gi esp ar la mpe n gee ig ne t.
31 - Di es eL eu cht e is tn ic ht fü r Ene rg ies pa rl amp en ge ei gn et.
32 - Nu r Glü hl amp en m it ei nem D ur chm es ser v on 60 m mk ön ne ni n die se rL eu ch te ve rwe nd et we rd en. E in eG lü hla mp em it 4 5m m
Dur ch me sse r dar f ni cht i nd ie se rL eu cht e ve rwe nd et we rd en.
33 - Be nu tze n Sie n ur Gl ob ela mp en mi t ang eg eb ene m Dur ch me sse r . V erwe nde n Si ek ei ne No rm all am pen .
DE
SICHERHEITSHINWEISE-TEIL B