38
A használati utasítást olvassa el és őrizze meg; és adja tovább a készülékkel együtt, ha azt
továbbadja. Használat előtt teljes egészében távolítsa el a csomagolást.
A FONTOS ÓVINTÉZKEDÉSEK
Kövesse az alábbi alapvető biztonsági óvintézkedéseket:
1 Az eszközt 8 éves (vagy idősebb) gyermekek és csökkent fizikai,
érzékszervi vagy mentális képességekkel rendelkező vagy
tapasztalatlan személyek csak felügyelet alatt/mások
utasításainak megfelelően és csak akkor használhatják, ha
tisztában vannak a használatból eredő kockázatokkal. Gyermekek
nem játszhatnak az eszközzel. A készülék tisztítását és
karbantartását gyermekek csak felügyelet alatt és csak akkor
végezhetik, ha 8 évesnél idősebbek. Tartsa az eszközt és a kábelt
8 éven aluli gyermekektől elzárva.
2 Ha túltölti, a kannából forró víz fröcsöghet.
3 A kannát csak a hozzá adott tartóval használja (ahogy a tartót is
csak a kannával).
4 Ha a kábel megrongálódott, ki kell cseréltetni a gyártóval, egy
szerviz munkatársával vagy egy hasonlóan szakképzett
személlyel, hogy elkerülje a veszélyeket.
H Ne tegye a kannát, a tartót, a kábelt semmilyen folyadékba, ne használja a kannát a
fürdőszobában, víz közelében vagy a szabadban.
5 Tartsa a kannát, a tartót és a kábelt a konyhaszekrény szélétől távol és gyermekek által el nem
érhető helyen.
6 A kannát vízmelegítésen kívül más célra ne használja.
7 Ne működtesse a készüléket, ha az megrongálódott vagy hibásan működik.
csak háztartási használatra
C MEGTÖLTÉS
1 A fedél felnyitásához nyomja be a fedélzárat a fedélbe.
2 Töltsön bele legalább 1 csésze vizet, de ne lépje túl a max jelzést.
3 Csukja le a fedelet és nyomja le, hogy lezárja.
C BEKAPCSOLÁS
4 Helyezze a tartót egy stabil, sík felületre.
5 Dugja be a tartó dugóját a falon levő aljzatba.
6 Tegye a kannát a tartóra - ügyeljen rá, hogy ne borítsa ki.
7 Állítsa a kapcsolót 1-re. A lámpa kigyullad.
C KIKAPCSOLÁS
8 Amikor a víz forr, a kanna kikapcsol.
9 A kézi kikapcsoláshoz állítsa a kapcsolót a 0-ra.
10 Amikor a kannát leveszi a tartóról, a kanna automatikusan kikapcsol.
