Praktikšj
sumboulšj
gia
exoikonÒmhsh
hlektrik»j
enšrgeiaj
• Na topoqete…te to yuge…o se šna
fršsko kai xhrÒ dwm£tio pou na
diaqštei kalÒ exaerismÒ. Na qum£ste,
ep…shj, Òti h suskeu» den qa pršpei
na egkatastaqe… kat£ trÒpo pou na
dšcetai apeuqe…aj tij akt…nej tou
»liou, oÚte na br…sketai kont£ se
k£poia phg» qermÒthtaj, Òpwj p.c.
hlektrik» kouz…na, kalorifšr, klp.
• Na af»nete na yÚcontai ta zest£
trÒfima » ugr£ se qermokras…a
perib£llontoj prin ta b£lete ston
katayÚkth.
• Na xepagènete ta kateyugmšna
proïÒnta topoqetèntaj ta, gia
par£deigma, sto yuge…o. Me autÒn ton
trÒpo, epwfele…sqe tou
susswreumšnou krÚou twn trof…mwn
gia na yÚxete ta fršska trÒfima sto
yuge…o.
• Na krat£te thn pÒrta thj suskeu»j
anoikt» Òso to dunatÒ ligÒtero crÒno.
• Na kaqar…zete an£ periÒdouj thn p…sw
sc£ra tou yuge…ou (sumpuknwt»j) gia
mia £risth leitourg…a thjsuskeu»j.
Proeidopoi»seij
gÚrw
apÒ
touj
qorÚbouj
leitourg…aj
thj
suskeu»j
QQÒÒrruubbooii
aappÒÒlluuttaa
ffuussiioollooggiikkoo……
QQÒÒrruubboojj
ssaann
eellaaffrrÒÒ
qqrrÒÒiissmmaa
e…nai anapÒfeuktoj kat£ th di£rkeia
leitourg…aj tou sumpiest».
EEllaaffrrÒÒjj
ggaarrggaarriissmmÒÒjj,,
ccaarraakktthhrriissttiikkÒÒjj
»»ccoojj
pou par£getai kat£ thn die…sdush tou
yuktikoÚ ugroÚ stouj leptoÚj swl»nej,
efÒson šcei mpei se leitourg…a o
sumpiest»j.
SSÚÚnnttoommooii
qqÒÒrruubbooii
mmee
mmoorrff»»
kklliikk
akoÚgontai mÒno Òtan o ruqmist»j
sundšei » aposundšei ton sumpiest».
QQÒÒrruubbooii
mmee
eeÚÚkkoollhh
llÚÚsshh
HH
ssuusskkeeuu»»
ee……nnaaii
ttooppooqqeetthhmmššnnhh
ssee
mmhh
iissoorrrroopphhmmššnnhh
qqššsshh
Isostaqm…ste th suskeu» me th bo»qeia
alfadioÚ kai ta enswmatwmšna bidwt£
sthr…gmata pou fšrei » b£zontaj
t£kouj.
SSee
ppeerr……ppttwwsshh
ppoouu
hh
ssuusskkeeuu»»
bbrr……sskkeettaaii
ssee
eeppaaff»»
mmee
ššppiippllaa
»»
££lllleejj
ssuusskkeeuuššjj
ApomakrÚnte thn apÒ ta špipla » tij
suskeušj me tij opo…ej br…sketai
piqanÒn se epaf».
TTaa
ssuurrtt££rriiaa,,
kkaall££qqiiaa,,
rr££ffiiaa
»»
bb££sseeiijj
ttaallaanntteeÚÚoonnttaaii
»»
ee……nnaaii
kkoollllhhmmššnnaa
Elšgxte ta exart»mata pou
parousi£zoun to prÒblhma. Se per…ptwsh
pou e…nai anagka…o, topoqete…ste ta
xan£ sth swst» touj qšsh.
TTaa
mmppoouukk££lliiaa
»»
ddooccee……aa
bbrr……sskkoonnttaaii
ssee
eeppaaff»»
mmeettaaxxÚÚ
ttoouujj..
Cwr…ste l…go ta mpouk£lia kai ta
doce…a.
99
el
