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Schritt 4 Lektionen (Lesson)
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Einschätzung
Das DGX-500/300 hat eine integrierte Funktion zur
Einschätzung, die Ihre Übungen überwacht und Ihnen –
wie ein richtiger Lehrer – mitteilt, wie gut Sie diese
Übung absolviert haben. Entsprechend Ihrer Leistungen
werden vier Einschätzungen vergeben: „OK“, „Gut“,
„Sehr Gut!“ und „Exzellent!“.
Möchten Sie mehr zu diesem Thema wissen? Siehe Seite 72.
Ändern des Tempos
Natürlich können Sie das Tempo (die Geschwindigkeit)
des Songs nach Belieben ändern, Sie können das Tempo
schwieriger Passagen verlangsamen und schrittweise
erhöhen, bis Sie sie mit normalem Tempo meistern.
z
Drücken Sie die [TEMPO/TAP]-Taste.
x
Stellen Sie das gewünschte Tempo mit Hilfe des
Ziffernblocks ein.
TEMPO
120
• Das DGX-500/300 besitzt außerdem eine bequeme „Tap Tempo“-
Funktion, die Ihnen eine Echtzeit-Tempovorgabe durch „Klopfen“ erlaubt.
(Siehe Seite 40.)
In diesem Schritt können Sie am Timing der Noten
arbeiten. In Lektion 1 ist die eigentliche Note, die Sie auf
dem Keyboard spielen, unwichtig. Das DGX-500/300
überprüft Ihre Synchronisation und wie rhythmisch
„dicht“ Ihr Spiel ist.
Möchten Sie mehr zu diesem Thema wissen? Siehe Seite 69.
In Lektion 2 üben Sie, die Noten korrekt zu spielen, wie
sie in der Display-Notenschrift angezeigt werden. Die
Begleitung pausiert und wartet, bis Sie die Noten richtig
spielen, bevor sie fortfährt.
Möchten Sie mehr zu diesem Thema wissen? Siehe Seite 70.
In Lektion 3 wird einer der Parts stummgeschaltet, und
Sie üben den fehlenden Part zusammen mit dem
Rhythmus.
Möchten Sie mehr zu diesem Thema wissen? Siehe Seite 70.
Lektion 4 ist der Lektion 3 ähnlich, nur daß die Parts für
beide Hände stummgeschaltet sind. Das läßt Sie die
fehlenden Parts zusammen mit dem Rhythmus üben.
Möchten Sie mehr zu diesem Thema wissen? Siehe Seite 71.
Lektion 1 – Timing
Lektion 2 – Waiting
Lektion 3 – Minus One
Lektion 4 – Both Hands
Timing
r1
Waiting
r2
MinusOne
r3
BothHand
Lr4
105
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