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Ú T able of cont ents
[en]Ins t r u c tion m a n u a l
Safety precaut ions ..... ..... ....... ...... ...... ...... ..... ..... ....... ....... ..... ..... 3
Sa fet y not e s ... .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... 3
C au ses o f da mag e ...... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... 4
Y our ne w a pp lia nce ... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. .. 4
C on tro l pan el ... .. .... .. ..... .. .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. 4
Ty pes o f hea ti ng .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. 5
C ooki ng c om par tm en t .... .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .. 5
A cce ss or ies ... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .. 5
A uto ma tic cal ib ra ti on .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. 6
Be for e u sin g t he a pplia nc e for the fir s t tim e .... .. ..... .. ... ..... .. .... 6
Se t tin g t he c lo ck an d lan gua g e ....... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .. 6
Se t tin g th e w at er har d ne ss ran ge . .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. 6
Be fo re f ir st use .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... 6
C lea ni ng the ac ce sso rie s be fo re u se ... .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. .... .. 7
Op er ati ng th e app li ance .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. .... 7
F ill ing th e w ate r tank ... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .... ... .. .... .. .... 7
Sw i tch ing on t he a p plia n ce . . .. .... ... .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. 7
Sw i tch ing off the app li an ce .... .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. 8
A fter ea c h us e ... .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. 8
R eco mm en de d s ett in gs . .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .. 8
Tim e -se ttin g o pti ons .... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. .. 8
Se t the ti mer ... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .... 9
Se t tin g th e c o okin g time ..... .... .. ..... .. .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. 9
C han gin g th e en d time ... .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. 9
Se t tin g th e c loc k . .. .. ..... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. . 10
Au toma ti c prog ra mme s ... ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... ... .... ... .. ..... ... .... 1 0
Se t tin g a pr ogr am me .. .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. ... 10
N otes a bou t th e pr og ra mm es ... ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. . 10
Pr og ra mm e t abl es .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. ..... .. .... .. . 1 1
Me m or y. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. 1 3
Sa vi ng to the Me mo ry fu nc ti on ...... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .... .. .. . 13
Sta r tin g th e m emo ry f unc tio n .... ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... . 1 3
Ch ild pro of lo ck ..... ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. 1 4
A cti vati ng the c hi ld pro of lo ck .... ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .... .. .. . 14
De a cti vati ng the c hi ldp ro of loc k .... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. ... 1 4
Ba sic set ting s ....... ... ..... .. .. ..... ... ..... .. .. ..... ... ..... .. ... .... ... ..... .. ... .... 1 4
Ca re and cle ani ng . ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... ... ... 15
cl ean in g ag e nt s ... .. ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. . 15
Cl ea nin g ai d . .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. ... 1 5
De sc ali ng ... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. ... 1 6
Rem o vin g a n d f ittin g th e ap pl ia nc e do or .... .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. ... 1 7
Cl ea nin g t he d o or pan el s ... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... . 1 7
Cl ea nin g t he r ai ls .. ... .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. . 18
T roubleshoo ting . ..... ..... ....... ..... ..... ....... ....... ..... ....... ....... ..... ..... 18
Rep la cin g the coo ki ng co mp ar tme nt b ul b . .... .. .... .. .... ... .... .. .... .. . 19
Cha n gin g t he d o or sea l ...... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .... .. . 20
Af ter-s ale s s er vic e ........ .. .. ..... ... ..... .. .. ..... ... ..... .. .. ..... ... ..... .. ... ... 20
E n umb e r an d FD num be r . .. .... ... .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. . 20
Envir onm en ta l pro tect ion .... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... .. ... ..... .. ..... . 20
Env ir onm e ntal p rot ec tio n ... .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. .... .. . 20
Tip s for sav in g e ne rg y .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. . 20
T able s a nd tip s ...... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... .. ..... ... .. ..... ... ... 20
Acc e sso ri es .. .. .. .... ... .... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... . 2 0
Co okw ar e . .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. . 21
Co okin g t im e a nd q ua nti ty ... .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. . 21
Dis tr ib uti ng fo od e ven ly .. .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. . 21
Pre s sur e- sens iti ve foo d .... .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. ... 2 1
Co okin g a men u . ..... .. .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. ... 2 1
Ve geta bl es ... .. .... .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .... .. .. .... . 2 1
Sid e di shes a nd pu lse s ...... .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. . 22
Pou lt ry a nd me at ...... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .... .. .. .... . 2 2
Fis h . .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... . 2 3
So up v e get abl es, M isc ell an eo us . .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... . 23
De ss ert , com p ote .... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ..... .. .. .... .. . 23
Reh e atin g f o od ...... ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. . 24
De fro st ing . .. .... .. .... .. ... .... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. . 24
Pro v ing dou g h ... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. . 24
Ju ic ing .. ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. . 25
Pre s erv ing .. .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... ... .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. ... 25
Fro ze n p rod u ct s .... ... .. .... .. .... .. .. ..... .. .... .. .. .... .. ..... .. .. .... .. .... ... .. .... .. .... . 2 5
Produktinfo
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: Saf ety precaut ions
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Ple ase ke ep t he i n stru cti on s fo r u se and
installation i nstru ctions in a safe place. If the
appl ian ce ch ange s owner s, the instr uct ions
should alway s be in cluded .
Safe ty no tes
Th is ap pl ianc e is in tend ed fo r d om esti c us e on ly . T his
appliance m ust only be used for food preparation.
Adults and ch ildren must not operate the appliance without
sup e rvis io n,
■ if t hey a re p hysi cal ly or me ntally inc apab le of d oing so or
■ if they h ave insufficient knowledge or experience.
Ne ver l e t chi ldr en pl ay w ith the app lia nce.
Risk of scal ding!
Hot steam m ay escape w hen the appliance d oor is opened .
Open the ap pliance door carefully duri n g or after cooking.
When opening the door, do not lean ov er it. Ensure that,
depending on t he temperature, steam i s not visible.