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21Mis primeros juegos
ESPAÑOL
Comienza la función
Los niños juegan por turno en el sentido de las agujas del reloj. Comienza quien más
recientemente haya recibido un regalo. Este jugador cogerá una ficha cualquiera del depósito
de paquetes.
Pregunten al niño: ¿Adónde tiene que repartir Pío este paquete? Fíjate en el color del
paquete y busca la habitación correspondiente en la casa.
El niño coloca la ficha encima del coche de Correos y la transporta con el coche hasta la
habitación del color correspondiente. Una vez allí, puede saludar a su morador, descargar el
paquete y controlar si ha repartido el paquete en la habitación correcta. Para ello dará la vuelta
a la ficha y verá lo que contiene. Si el objeto mostrado aparece dibujado también en la
habitación correspondiente, el paquete ha sido repartido correctamente.
Pregunten al niño: ¿Está el objeto del paquete en la habitación?
¡Sí! ¡Bravo! Pío ha repartido correctamente el paquete. Transporta el coche de Correos
de nuevo hasta el depósito de paquetes.
¡No! ¡Lástima! Pío se ha equivocado de lugar. Vuelve a cargar el paquete encima del
coche de Correos y sigue tu ruta hasta que encuentres la habitación correspondiente.
A continuación es el turno del siguiente niño.
Final del juego
La partida acaba cuando se han repartido todos los paquetes. Todos los niños se alegran en
equipo y se dan palmaditas unos a otros en los hombros.
Variante: ¿Quién ha pedido esto?
Pongan las fichas con la cara de color boca abajo en el depósito de paquetes (= base de la
caja) de modo que los objetos puedan verse. Los niños practicarán así la clasificación por las
ilustraciones. Como control, el niño en posesión del turno puede dar la vuelta a la ficha y
comprobar si el color se corresponde con la habitación.
Variante: Vaya lío en el depósito de paquetes
En esta variante, las fichas se meten en la caja y se mezclan bien, por ejemplo, cerrando la caja
y agitándola. Ahora habrá un lío muy grande en el depósito de paquetes y los niños ordenarán
las fichas por color o por los objetos ilustrados. Para controlar se dará la vuelta a la ficha en cada
caso.
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