Bedienungsanleitung Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide (Seite 23 von 42) (Holländisch)

679355

Zoom out

Zoom in

Vorherige Seite

1/42

Nächste Seite

• Beschrijfdebewegingvanhetraam(aangedrevenbeweging,output)

• Waaromgebruikjeeenkleinaandrijfwielomeengrootwielaantedrijven?

• Hoecontroleerjedesnelheidvanhetaangedrevenwiel(output)?

• Waaromdraaitdehandelheelveelkeermaargaathetraamlangzaamomhoog?

De leerlingen moeten hun eerste gedachten in hun werkschrift opschrijven.

2. Bespreek klassikaal de stappen die er genomen zijn bij het draaien aan de handel, tot het opengaan

van het raam. Vraag een vrijwilliger dit stap voor stap te beschrijven. Wat gebeurde er eerst en laat

dit doen aan de hand van de volgende beschrijving:

“Het draaien van de handel tegen de richting van de klok in veroorzaakte dat ………”

Schrijf de stappen op het bord.

Bespreek hun gedachten uit opdracht 1b met de klas.

3. Herhaal de manieren waarop een(enkel)voudige machines het werk vergemakkelijken – ze vergroten

de toegevoegde kracht of de weg(snelheid). Herinner de leerlingen eraan dat kracht en weg niet

allebei tegelijk kunnen toenemen.

De volgende activiteiten lenen zich voor klassikale bespreking.

4. (a) Laat het raam helemaal naar beneden zakken en draai dan de handel een hele slag rond.

(i) Hoeveel tanden draait het

eerste tandwiel met 14

tanden als je de handel een

hele slag draait? Markeer

eventueel met een stip op

het tandwiel het beginpunt.

Leerlingen moeten hun bevindingen noteren als in Tabel 1.

(ii) Hoe ver draait het grote gele

tandwiel(34 tanden)? Noteer

je antwoord in de tabel.

(iii) Gebruik de waarnemingen

van (i) en (ii) en beantwoord

dan de vraag. Wat draait

sneller het aandrijf- of het

aangedreven wiel?

(iv) [alleen groep 8]

Denk aan wat je weet over

tandwielverhoudingen.

Wat wordt er vergroot of

versterkt als de inspanning

door de tandwieltrein wordt

overgebracht?

(v) Hoe wordt kracht

overgebracht in de tweede

tandwieltrein? Hoe zijn deze

twee op elkaar aangesloten?

Deze draait ongeveer 14 tanden-iets minder dan

de helft.

De leerlingen moeten bedenken dat het aangedreven

tandwiel langzamer draait dan het aandrijvende

wiel. Aangezien het systeem snelheid verliest moet de

kracht zijn toegenomen.

De kracht wordt overgebracht via de as die het

grote wiel van de eerste tandwieltrein verbindt

met het kleine wiel van de tweede tandwieltrein.

Aandrijfwiel.

Dit tandwiel maakt een hele omwenteling.

Het Autoraam

TANDWIELEN

www.knexeducation.com

Education

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Libble nimmt den Missbrauch seiner Dienste sehr ernst. Wir setzen uns dafür ein, derartige Missbrauchsfälle gemäß den Gesetzen Ihres Heimatlandes zu behandeln. Wenn Sie eine Meldung übermitteln, überprüfen wir Ihre Informationen und ergreifen entsprechende Maßnahmen. Wir melden uns nur dann wieder bei Ihnen, wenn wir weitere Einzelheiten wissen müssen oder weitere Informationen für Sie haben.

Art des Missbrauchs:

Forenregeln

Um zu sinnvolle Fragen zu kommen halten Sie sich bitte an folgende Spielregeln:

Lesen Sie zuerst die Anleitung;
Schauen Sie nach, ob die Frage bereits gestellt wurde;
Stellen Sie die Frage so deutlich wie nur einigermaßen möglich;
Erwähnen Sie was Sie bereits versucht haben um das Problem zu lösen;
Ist Ihr Problem von einem Besucher gelöst dann lassen Sie ihn / sie wissen in diesem Forum;
Falls Sie reagieren möchten, so verwenden Sie bitte das Antworten- Formular;
Da ihre Frage für alle Besucher sichtbar ist, sollten Sie lieber keine persönliche Daten erwähnen.

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Seite 23

Brauchen Sie Hilfe? Stellen Sie Ihre Frage.

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Art des Missbrauchs:

Forenregeln

Neu registrieren

Andere Handbücher von Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide

Das Handbuch wird per E-Mail gesendet. Überprüfen Sie ihre E-Mail.

Ihre Frage wurde zu diesem Forum hinzugefügt

Info