679355
29
Zoom out
Zoom in
Vorherige Seite
1/42
Nächste Seite
27
(b) Wat voor soort beweging wordt
ingevoerd?(input)
(c) Waar komt de beweging weer
naar buiten?(output) Wat voor
soort beweging is dit?
(d) Vergelijk de beweging van
de input en output. Waarin
zijn ze hetzelfde? Waarin
verschillen ze?
(e) Bekijk en onderzoek de
beweging van elk bewegend
deel. Draait het in een verticaal
of een horizontaal vlak?
(f) Onderzoek waar de beweging
verandert van een verticale in
een horizontale.
(g) Laat de leerlingen het volgende
onderzoeken en met elkaar te
bespreken;
(i) Hoe ze de snelheid van de
output(hakmes) kunnen
vergroten.
(ii) Waarom de slinger net zo
hard draait als het hakmes.
(iii) Of het mechanisme
makkelijker draait met of
zonder slinger.
4. Vraag de leerlingen of dit
tandwielsysteem de snelheid
verhoogt of de richting van de
beweging verandert. Laat dit in
hun werkschrift opschrijven.
De beweging komt naar buiten bij het hakmes.
Het is een draaiende beweging.
Het aandrijf en het aangedreven wiel hebben evenveel tan-
den en zijn even groot. Ze draaien even hard. De slinger
is direct verbonden met het aandrijfwiel en het hakmes is
direct aangesloten op het aangedreven wiel.
De leerlingen die het wiel en as deel bestudeerd hebben zul-
len weten dat het makkelijker is om de slinger dan
de as te draaien.
De leerlingen moeten merken dat de richting van
de beweging is veranderd.
Slinger is verticaal, 1
e
tandwiel verticaal, 2
e
tandwiel
horizontaal, hakmes: horizontaal.
Het zijn allebei draaiende bewegingen. Ze draaien in
tegenovergestelde richtingen. Het hakmes draait in een
horizontaal vlak. De handel in een verticaal vlak. Als
deze begrippen te moeilijk zijn voor de leerlingen kunt u
ook volstaan met de operationele beschrijving van de
tandwielen. Bijvoorbeeld dat het ene tandwiel vlak ligt
en het andere rechtop.
Een draaiende beweging.
Het verhogen van de draaisnelheid van de slinger.
De Blender
TANDWIELEN
www.knexeducation.com
Education
®
29

Brauchen Sie Hilfe? Stellen Sie Ihre Frage.

Forenregeln

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Libble nimmt den Missbrauch seiner Dienste sehr ernst. Wir setzen uns dafür ein, derartige Missbrauchsfälle gemäß den Gesetzen Ihres Heimatlandes zu behandeln. Wenn Sie eine Meldung übermitteln, überprüfen wir Ihre Informationen und ergreifen entsprechende Maßnahmen. Wir melden uns nur dann wieder bei Ihnen, wenn wir weitere Einzelheiten wissen müssen oder weitere Informationen für Sie haben.

Art des Missbrauchs:

Zum Beispiel antisemitische Inhalte, rassistische Inhalte oder Material, das zu einer Gewalttat führen könnte.

Beispielsweise eine Kreditkartennummer, persönliche Identifikationsnummer oder unveröffentlichte Privatadresse. Beachten Sie, dass E-Mail-Adressen und der vollständige Name nicht als private Informationen angesehen werden.

Forenregeln

Um zu sinnvolle Fragen zu kommen halten Sie sich bitte an folgende Spielregeln:

Neu registrieren

Registrieren auf E - Mails für Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide wenn:


Sie erhalten eine E-Mail, um sich für eine oder beide Optionen anzumelden.


Andere Handbücher von Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Bauanleitung - Deutsch - 42 seiten

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Bauanleitung - Englisch - 52 seiten

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Bauanleitung - Französisch - 42 seiten


Das Handbuch wird per E-Mail gesendet. Überprüfen Sie ihre E-Mail.

Wenn Sie innerhalb von 15 Minuten keine E-Mail mit dem Handbuch erhalten haben, kann es sein, dass Sie eine falsche E-Mail-Adresse eingegeben haben oder dass Ihr ISP eine maximale Größe eingestellt hat, um E-Mails zu erhalten, die kleiner als die Größe des Handbuchs sind.

Ihre Frage wurde zu diesem Forum hinzugefügt

Möchten Sie eine E-Mail erhalten, wenn neue Antworten und Fragen veröffentlicht werden? Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse ein.



Info