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Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Seite 3

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Introduction :
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Informations générales
Ce Guide de l’enseignant a été développé pour vous aider pendant que vos étudiants explorent l’ensemble Introduction
aux machines simples : les engrenages de K’NEX. Les informations et les ressources contenues dans ce guide,
jumelées au matériel K’NEX et au Journal de l’étudiant, vous permettront d’accompagner vos étudiants dans leur
compréhension de concepts scientifiques et de les guider dans leurs recherches à travers des expériences concrètes
et significatives.
Introduction aux machines simples : les engrenages
Cet ensemble de construction K’NEX fait partie d’une série de modèles conçus pour introduire les étudiants à certains
concepts scientifiques. Cet ensemble est axé sur la découverte des principes de base des engrenages. Les étudiants ont
la possibilité d’apprendre en utilisant un matériel simple et une approche basée sur l’enquête scientifique. Le travail
coopératif encourage les étudiants à s’entraider afin de construire, de comprendre, de discuter et d’évaluer différents
principes scientifiques en action.
Le Guide de l’enseignant
Conçu afin de procurer à l’enseignant une variété de ressources, le Guide de l’enseignant lui fournit un glossaire
de concepts-clé et leurs définitions. Il inclut également un aperçu général des concepts associés aux engrenages.
Les objectifs spécifiques de chacun des chapitres y sont identifiés. Ce guide offre aussi des plans et des scénarios
pour présenter chacune des machines simples et les activités qui lui sont associées. La plupart des unités peuvent
être complétées en 30 à 45 minutes. Vous trouverez également des activités supplémentaires pouvant être réalisées
afin d’approfondir un concept en particulier. Nous recommandons aux enseignants de consulter leur programme
afin d’identifier les activités qui leur permettront d’atteindre leurs objectifs.
Le journal de l’étudiant
Il est recommandé que chaque étudiant dispose d’un journal afin de noter les informations relatives à chacune des
expériences. Les étudiants devraient être encouragés à noter leurs hypothèses avant de commencer une activité.
Ces hypothèses pourront être vérifiées selon les découvertes qu’ils feront lors de l’expérience. Ces informations leur
permettront de faire le lien entre les différents concepts étudiés. Ils comprendront plus facilement les modèles con-
struits, les expériences réalisées et pourront relier ces informations au fonctionnement de machines qu’ils utilisent ou
voient fonctionner quotidiennement. Le journal permettra aux étudiants d’apprendre à dessiner des diagrammes
et des plans. Il est aussi un moyen d’évaluation pour l’enseignant. Le Guide de l’enseignant comprend une feuille de
contrôle des journaux et ce, pour chacun des modèles et des activités qui lui sont associées.
TABLE DES MATIÈRES
Objectifs .................................................................................................................................................................. 3
Mots-clés et définitions ....................................................................................................................................... 3-4
Concepts-clés ....................................................................................................................................................... 4-8
Le ventilateur à manivelle ................................................................................................................................. 9-18
La fenêtre de voiture ....................................................................................................................................... 19-24
Le mixeur (avec activité supplémentaire pour le batteur à oeuf) .................................................................. 25-30
La bicyclette stationnaire ................................................................................................................................ 31-34
Matériel reproductible ..................................................................................................................................... 35-40
NOTE : L’ensemble Introduction aux Machines simples : les Engrenages de K’NEX Education comprend
également des instructions pour construire les modèles d’un phonographe et d’une scie à chaîne. Ces modèles
peuvent être utilisés pour approfondir certains concepts et améliorer la compréhension du fonctionnement des
systèmes d’engrenages par les étudiants.
LES MACHINES SIMPLES
www.knexeducation.com
Education
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