679355
35
Zoom out
Zoom in
Vorherige Seite
1/42
Nächste Seite
(c) Demandez aux étudiants de dessiner un schéma de leur bicyclette. Encouragez-les à identifier
les différentes parties de leur schéma. Les termes suivants pourraient les aider :
roue de chaîne, chaîne, pédale, mécanisme d’entraînement, mailles,
roue menante, roue menée, axe menant, axe mené.
(d) Demandez aux étudiants de dessiner les flèches représentant la direction du mouvement pour chacune des
parties mobiles du mécanisme.
(e) Demandez-leur de comparer le
mouvement de chacun des axes
(menant et mené).
(f) Les étudiants doivent inscrire leurs observations dans leur Journal.
2. Encouragez les équipes à continuer d’explorer le mécanisme en répondant aux questions suivantes.
Demandez-leur de noter leurs réponses.
(a) Où l’effort est-il appliqué? Quel
type de mouvement est-il fourni
au départ?
(b) Où se situe le mouvement
produit? De quel type de mou-
vement s’agit-il?
(c) Quelle est la fonction de la
chaîne dans ce système?
(d) Décrivez le transfert d’énergie
ou de mouvement à travers
le système de la bicyclette sta-
tionnaire. Commencez avec les
pédales et terminez avec la roue
arrière.
Mise en application
NOTE : Il pourrait être utile d’avoir un modèle du ventilateur à manivelle pour comparer les deux systèmes.
Demandez aux étudiants d’inscrire
une raison pour laquelle la bicyclette
fonctionne grâce à un système à roue
de chaîne plutôt qu’à un système
à engrenages droits. Rappelez-leur
d’utiliser leurs notes à propos du ven-
tilateur s’ils ont besoin d’un point de
repère.
33
L’effort est appliqué sur les pédales. Le mouvement de
départ est rotatif.
Le mouvement produit se situe au niveau de la roue arri-
ère, c’est un mouvement rotatif.
La chaîne transmet l’énergie ou le mouvement de
l’engrenage des pédales à l’engrenage de la roue arrière.
Les réponses varieront. Réponse possible : Dans un système
d’engrenages droits, la roue menée tourne dans la direction
opposée à la roue menante. Si la bicyclette fonctionnait
ainsi, il faudrait pédaler à l’envers pour avancer.
En actionnant les pédales, un mouvement est transféré
de l’axe menant jusqu’à la roue de chaîne avant (la roue
menante). Lorsque cette roue tourne, le mouvement est
transféré à la chaîne. La chaîne transfère le mouvement
et l’énergie à la roue de chaîne arrière (roue menée). Cette
roue fait tourner la roue arrière de la bicyclette.
Les deux axes tournent dans la même direction.
LES ENGRENAGES
www.knexeducation.com
Education
®
La bicyclette
stationnaire
35

Brauchen Sie Hilfe? Stellen Sie Ihre Frage.

Forenregeln

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Libble nimmt den Missbrauch seiner Dienste sehr ernst. Wir setzen uns dafür ein, derartige Missbrauchsfälle gemäß den Gesetzen Ihres Heimatlandes zu behandeln. Wenn Sie eine Meldung übermitteln, überprüfen wir Ihre Informationen und ergreifen entsprechende Maßnahmen. Wir melden uns nur dann wieder bei Ihnen, wenn wir weitere Einzelheiten wissen müssen oder weitere Informationen für Sie haben.

Art des Missbrauchs:

Zum Beispiel antisemitische Inhalte, rassistische Inhalte oder Material, das zu einer Gewalttat führen könnte.

Beispielsweise eine Kreditkartennummer, persönliche Identifikationsnummer oder unveröffentlichte Privatadresse. Beachten Sie, dass E-Mail-Adressen und der vollständige Name nicht als private Informationen angesehen werden.

Forenregeln

Um zu sinnvolle Fragen zu kommen halten Sie sich bitte an folgende Spielregeln:

Neu registrieren

Registrieren auf E - Mails für Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide wenn:


Sie erhalten eine E-Mail, um sich für eine oder beide Optionen anzumelden.


Andere Handbücher von Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Bauanleitung - Deutsch - 42 seiten

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Bauanleitung - Englisch - 52 seiten

Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide Bauanleitung - Holländisch - 42 seiten


Das Handbuch wird per E-Mail gesendet. Überprüfen Sie ihre E-Mail.

Wenn Sie innerhalb von 15 Minuten keine E-Mail mit dem Handbuch erhalten haben, kann es sein, dass Sie eine falsche E-Mail-Adresse eingegeben haben oder dass Ihr ISP eine maximale Größe eingestellt hat, um E-Mails zu erhalten, die kleiner als die Größe des Handbuchs sind.

Ihre Frage wurde zu diesem Forum hinzugefügt

Möchten Sie eine E-Mail erhalten, wenn neue Antworten und Fragen veröffentlicht werden? Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse ein.



Info