4
spé ci c ati on st ec hn iqu es id en ti que s. Si n éce ss ai re, d ema nd ez co ns eil à vo tr e ven de ur ha bi tue l.
41 - Ar ti cle p our c on dit io ns sé vè res d 'em pl oi s.
42 - Po ss ibi li té de p rog ra mme r la mi se en r out e et la d uré e de l’ éc lai ra ge .D ét ail s en pa rt ie A.
43 - L ’art icl e peu t êt re in sta ll é jus qu ’à si xm èt re sd e hau t.
44 - Po ur un e uti li sa tio n opt im al e, pl ace z la mo nt ure à ha ut eu rm en tio nn ée su r le sc hém a. L ap or tée m in ima le et m ax ima le du
dét ec te ur es tm en ti onn ée da ns l ’ic ôn e, pa rt ie A.
45 - L ’ang le d’ act io n du dé tec te ur es t ind iq ué da ns l’ ic ône .
46 - L ’art icl e peu t êt re in sta ll é hor iz ont al em ent . Po ur pr ol on ger l ad ur ée de v ie de v otr e app ar eil , l’ amp ou le ne d oit p as ex cé der d e
4d eg ré sl ’a ngl e co nse il lé .
47 - As su rez v ous q ue vo us ne p er cez p as de t rou s au mi li eu de ré se aux c âb lés e xis ta nt s( da ns le s mur s ou pl afo nd s) lo rs que v ou s
ins ta ll ez un éq ui pe men t.
48 - Si v ous u til is ez un e boî te d 'en ca str em en tp ou rp os er vo tr ea pp liq ue o uv ot re pl af onn ie r , il es t obl ig at oir e de fe rm er la bo ît e ave c un
cou ve rc le.
49 - Ad ap ter l al on gu eur d es l s de vo tre i ns tal la tio n an d 'é vit er la t or sio n et l' éc ras em ent d es l s.
50 - Ut il isa ti on po ss ibl e d'a mp ou les à ca lo tte a rg ent ée .
51 - Ce l umi na ire c on tie nt de s co mpo sa nts p ouv an t mon te re n te mpé ra tur e.
52 - Ce p rod ui tn 'e st pa s ada pt é pou r les e nfa nt s de mo ins d e 14 an s.
L ’é qu ipe me nt d’ éc lai ra ge au ss ib ie nq ue t ous l es pr od uit s de la g amm e est d es sin é, pr od uit e t tes té en a cc ord a vec l es no rm es de
st and ar dE ur opé en ne s( EN 60 .5 98 / ). En ca s de dé fa ut de fa br ic ati on ,o u ma tér ie le nd om mag é, le f abr ic an to f fre u ne ga ra nti e
al lan t jus qu ’à 2 an sp ou rl es é qui pe men ts d’ in té rie ur po ur l es éq uip em en ts d’ ext ér ieu rs . Les b ris d e ver re rie , le sp il es et l es am pou le s
ne so nt pa s cou ve rt sp ar la g ar ant ie . T ou sd om mag es ca us és pa r l’u ti li sat io nd u lu min ai re da ns de s cir co nst an ce se xc ept io nn ell es
(z one c ôti èr e, en vi ron ne men t in dus tr iel , en co nt act f réq ue nt av ec de s en gra is ... ), n es on tp as c ouv er ts pa r les c ond it io ns de ga ra nti e.
La pé ri ode d eg ar an tie d éma rr e àp ar tir d el a da te d’ ach at e tn ’e st va la ble q u’a ve cu ne f act ur eo u ti cke t de ca is se. L ag ar an tie e st nu lle
si l’ éq uip em ent n ’a pa s été i ns tal lé se lo nl es i nst ru cti on s du co nst ru ct eur .L ef ab ri can t n’e st p as te nu po ur re sp ons ab le de s dom ma ges
ca usé s sui te à un e mau va ise u ti lis at ion , ou dé to urn em ent d e l’u ti lis at io nd e ses p ro dui ts .
So us ré ser ve de m od ic at ion s da ns le mo dè le et l es sp éci c at ion s tec hn iq ues .
• D ies e Sic he rhe it sh inw ei se si nd nu r in V e rbi nd ung m it T eil „A“ z uv er wen de n.
• H ers te lle rh inw ei se zu e ine m or dnu ng sge mä sse n Ge bra uc hv on L euc ht en! F olg en S ie im mer d en Hi nw eis en di es er An le itu ng fü r ei ne
si che re un d gef ah rl ose M ont ag e und G ebr au ch di es er Le uch te . Bew ah ren S ie di e Mon ta gea nl ei tun g für s pä ter e Nac hf ra gen a uf.
• I mF al le vo nZ we if eln f rag en S ie ei nen F ac hma nn .
• S cha lt en Si es te ts di e Spa nn un gv or In st al lat io n, In sta nd ha ltu ng od er R epa ra tur a b.
• B eac ht en Si es te ts di e gel te nd en In sta ll at ion sv ors ch ri fte n. Ma nc he V orsc hri ft en ve rl ang en ,d as s der An sc hl uss d urc h ei nen
Fa chm an na us gef üh rt wi rd .
• S chr au ben S ie V erbi ndu ng ssc hr au ben i mme r fes t an ,b es ond er s bei e lek tr is che n V er bi ndu ng en in K lei ns pan nu ng san la gen ( z.B . be i
12 V olt) .
• B eac ht en Si ed ie k orr ek te Fa rb ken nz eic hn un gd er Le it ung en v or de rI ns ta lla ti on: b la u( N) ,b ra un (L ) und b ei Sc hu tzk la sse I g rün /g elb
(Sc hu tz lei te r).
• P fle ge nS ie W oh nra um le uch te nm it ei ne m tro ck ene n Re ini gu ngs tu ch ,b en utz en Si e ke ine s cha rf en Re in ige r ode r Lö sun gs mit te l.
V er me ide n Si e, da ss Fl üs sig ke ite n an el ek tri sc hl ei te nde T eil e gel an gen .
• B itt e mon ti ere n Si eW andl eu cht en au ss er hal b der R ei chw ei te vo nK in de rn.
• W en nd ie L euc ht ea uf e ine r met al lis ch en Ob er flä ch e mon ti ert i st ,m us sd ie se Me ta llo be rfl äc he mi t dem S ch utz le ite r ode r de m
Po ten ti ala us gle ic hs lei te rv er bu nde n sei n.
• B eac ht en Si ei mm er di e tec hn is che n Dat en a uf de mP ro du kt. V ergl ei ch en Si ed ie Sy mb ol ea uf de m T ypen sch il d der L euc ht e mit d en
Sym bo le na us T eil „A“ . Di ese S ymb ol ea us T eil „A“ s in dn ac hfo lg en de rk lär t:
• En ts or gun g Ihr es al te n Ger ät s: Ih r Ger ät wu rd e unt er V erwe nd ung h och we rti ge r Mat er ial ie n und K omp on ent en e ntw ic kel t
und h er ges te llt , di er ec yce lt u nd wi ede r ve rwe nd et we rde n kö nne n. Be .n de ts ic hd ie ses S ym bol ( dur ch ge str ic hen e Abf all to nne a uf
Rä der n) au f dem G er ät, b ede ut et di es ,d as s für d ies es Ge rä t die E uro pä is che n Ric ht li nie 2 002 /9 6/E G gi lt. I nfo rm ie ren S ie si ch üb er
di eg el ten de nB es ti mmu ng en zu r get re nnt en Sa mm lu ng vo nE le kt ro- u nd El ek tro ni k-A lt ge rät en in I hre m La nd. R ich te n Sie s ich b it te
nac h de ng el ten de n Bes ti mmu ng en in I hre m La nd, u nd en tso rg en Si e Altg er ät en ic ht üb er Ih re nH au sh alt sa bfa ll .D ur ch di e kor re kt e
En tso rg ung I hre r Alt ger ät ew er de nU mw elt u nd Me ns che n vor m ög lic he nn eg at ive n Fol ge ng es ch ütz t.
AC HTU NG :U nt en bz w . au f der V orde rs ei te di ese r Anle it un g nd en Si e all e Erk lä ru nge n mit e ine m Nu mme rn bez ug z ud en Sy mb ole n.
01 - D ie se Le uch te s oll te nu r in W ohn ge bä ude n mon ti er tw er den .
02 - D ie se Le uch te i st ni cht g ee ign et fü r di eV erw end un gi n Ba der äu men ( be son de rs ni ch ti n den a nge ze ig ten B ere ic he n). L euc ht en
de rS ch utz ar tI P2 0 kön ne ni n De uts ch lan d ab 60 c ms ei tli ch v on de rW anne o der D us che v erw en de tw er den .
03 - D ie se Le uch te i st ge eig ne t für d ie Mo nt age a uf no rma l en ta mm bar en O ber ä che n. Ei nb au spo ts dü rf en un te rk ei ne nU ms tän de n
mit I so lie rm ate ri al od er äh nl ic hem a bge de ck tw er den .
04 - D ie ses P rod uk t ist n ich t ge eig ne tz ur M ont ag ea uf no rm al en t amm ba re nB ef est ig un gs äc hen .
05 - W ie Ab bi ldu ng 03 , wo bei w ärm ed äm men de W er kst of fe d ie Le uch te a bde ck en dü rf en.
06 - D ie se Le uch te i st nu rf ür d ie De cke nm on tag e gee ig net .
07 - D ie se Le uch te i st nu rf ür d ie W an dmo nt ag eg ee ign et .
08 - D ie Ar ma tur i st fü r die W and- un d Dec ke nm ont ag eg ee ig net .
09 - B ea cht en Si e st ets d ie in d en Sy mbo le n ang eg ebe ne n Abst än de (i nc m) z ua ng est ra hl ten O bje kt en.
10 - I PX 1: Di es e Arma tur i st ge ge n T ro pfw as ser g es chü tz t.
1 1- I PX3 : Di ese L euc ht e dar f Reg en au sg es etz t wer de n (sp rü hen de s W ass er au s ei ner N eig un gb is z u6 0° ge ge n die S enk re ch te) .
12 - I PX 4: Di es eL eu cht e ist s pr itz wa sse rf es t; si ek an n Spr it zwa ss er au sg ese tz tw er de n, da sa us j ede r Ric ht ung k om mt (3 60° ).
13 - I PX 5: Di es e Arma tur i st ge ge nS tr ahl wa ss er ge sch üt zt.
14 - I PX 7: Di e Leu ch te is tz ur M ont ag ei m Er dre ic hg ee ign et .
15 - IP X8 :B ie tet S ch utz b eim E in tau ch en bi s zur a nge ge ben en T iefe .
16 - I P5 X: Di es e Arma tur i st st au bge sc hüt zt .
17 - I P6 X: Di es e Arma tur i st st au bdi ch t.
18 - E rs etz en Si e um geh en dd as z erb ro che ne S chu tz gla s. V erwe nd en Si en ur O rig in ale rs at zte il e.
19 - S ch utz kl ass e I: Di es eL eu ch te ha te in en Sc hu tzl ei ter an sc hlu ss .D er S chu tz lei te rm us s an di em it „ “ gek en nz eic hn ete
Erd un gs sch ra ube a ng esc hl oss en w erd en .
20 - S ch utz kl ass e II :D ie se Le uc hte i st do pp elt i sol ie rt un d dar f nic ht a ne in eE rd un ga ng esc hl oss en w erd en .
21 - S ch utz kl ass e II I: Di ese L eu cht e dar f nu ra n Sic he rh eit sk lei ns pa nnu ng an ge sch lo ss en we rde n (z. B. 1 2V olt ).
22 - E nt fer ne nS ie d ie Le itu ng si sol ie run ge n wie a uf de r Abbi ld ung a nge ge be n.
23 - D ie Sc hu tzl ei tu ng mu ss im me rl än ger s ei n, al sd ie sp an nu ngs fü hre nd en Le it ung en .
24 - A ll eL ei tun gs en den m üss en z um Sc hut z ge gen W ärm e mit d en be ig eli ef er ten W ärm e sch ut zs chl äu che n üb erz og en we rd en.
25 - V erw end en Si e hi tze be stä nd ig eL ei tun ge n für d en Ne tza ns ch lus s.
26 - D ie se Le uch te i st nu rf ür d en fe ste n Ans chl us sa n die N et zsp an nun g ge eig ne t.
27 - X -V erbi nd ung : Be iB es chä di gu ng de rL ei tu ng mu ss di ese d ur ch ei ne Le it ung g lei ch en Ty ps er se tzt w erd en .
Y -V erb ind un g: Be i Bes ch äd igu ng de r Lei tu ng da rf di es e zur V erme id ung v on Ri si ken a us sch li eßl ic h dur ch de n Her st el ler ,d en
Han de l ode r ein e Fa chk ra ft er se tzt w erd en .
Z -V erbi nd un g: Di eL ei tun g ka nn ni cht e rs etz t wer de n.
28 - M ax .… W :v er wen de n Sie a uss ch lie ßl ic hL eu cht mi tt el mi td en a nge ge ben en W a tta ge n, di ef ür d ies e Leu ch te ge ei gne t sin d.
29 - D ie se Le uch te i st nu rf ür R ee kt orl am pe ng ee ign et .
30 - D ie se Le uch te i st nu rf ür E ner gi esp ar la mpe n gee ig net .
31 - Di es eL eu cht e is tn ic ht fü r Ene rg ies pa rl amp en ge ei gne t.
32 - Nu r Glü hl amp en m it ei nem D ur chm es ser v on 60 m mk ön nen i n die se rL eu cht e ve rwe nd et we rd en. E ine G lüh la mp em it 45 m m
Dur ch me sse r dar f ni cht i nd ie se rL eu cht e ver we nd et we rde n.
33 - Be nu tze n Sie n ur Gl ob ela mp en mi t ang eg eb ene m Dur ch mes se r . V erwe nde n Sie k ei ne No rma ll amp en .
DE
SICHERHEITSHINWEISE-TEIL B