Bedienungsanleitung Chicco Sprekende Boerderij Video (Seite 8 von 36) (Deutsch, Englisch, Holländisch, Dänisch, Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Spanisch, Polnisch, Türkisch, Schwedisch, Norwegisch, Finnisch)

500910

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Manuel d’Instructions Ma Ferme Bilingue Vidéo

Âge : à partir de 12 mois+

NOTICE D'UTILISATION

• Nousrecommandonsdelireetdeconservercesinstructionspourtouteconsultationultérieure.

• Lejouetfonctionneavec3piles“AA”de1,5Voltincluses.Lespilesinclusesdansleproduitaumomentdel'achatnesontfourniesque

pourladémonstrationsurlepointdeventeetdoiventêtreremplacéespardespilesneuvesaprèsl'achat.

AVERTISSEMENTS

Pourlasécuritédevotreenfant:ATTENTION!

• Avantl’utilisation,ôtezetélimineztouslessachetsenplastiqueettouslesélémentsquinefontpaspartiedujouet(parexemplecor-

dons,élémentsdexation,etc.)etlestenirhorsdelaportéedesenfants.

• Vérierrégulièrementl'étatd'usureduproduitetlaprésencededétériorationséventuelles.Encasdedommage,nepasutiliserlejouet

etletenirhorsdelaportéedesenfants.

• Lasurveillanced'unadulteestrecommandéepourl'utilisationdujouet.

INTRODUCTION AU JEU

Unjouetbilingue:ilstimulel'enfantàdéveloppersonlangageenécoutant,enmémorisantetenrépétantdescomptines,sespremiers

motsetdecourtesphrases,dansuneautrelangue.

3niveauxd'apprentissage:niveau1_ANIMAUX&COULEURSpourdécouvrirlenomdesl'animal,leurscouleursetleurscris;niveau2_

DEVINETTESpours’amuseràtrouverlesréponsesauxdevinettes;niveau3_COMPTINESpourdécouvrirleshabitudesdesanimaux.

FONCTIONNEMENT DU JOUET

Allumage et sélection de la langue

• Pourallumerlejouet,pousserlecurseur(A,Fig.1)surlemoulindelafermedelapositionOàlaIoulaIIselonlevolumedésiré.Une

courtemélodieconrmel’entréeenfonctiondujouet.

• Lejouetestréglésurlalanguematernellelorsqu’ils’allume.Ilsuftd’appuyersurlesboutons(B,Fig.1)pourchangerlalangue.Une

courtemélodieenconrmelasélection.

• Aprèsunecourtepausedansl'utilisation,lejouetsaluel'enfantetentreenmoded'attentejusqu'àcequ'onappuiedenouveausurune

activité.

• Pouréviteruneconsommationinutiledespiles,nousconseillonsdetoujourséteindrelejouetenpoussantlecurseur(A)enpositionO.

Comment jouer

Pourunapprentissageévolutif,nousconseillonsdecommencerl'activitédejeuparleniveau1,puisdesélectionnerlesniveaux2et3.

Niveau 1 : ANIMAUX & COULEURS

Quandonappuiesurleboutoncorrespondantauniveau1(C,Fig.1)surlemoulindelaferme,uneffetlumineuxconrmelasélectionet

unecourtecomptineexpliquelefonctionnementdeceniveauàl’enfant:

“Lafermecejolimondeenchantéoùchantentlesanimauxcolorés!Lecoqestrouxetl’oiseautoutbleu,dismoilequelpréfèrestudes

deux?”

Enappuyantsurlesboutonsquicorrespondentauxanimaux,l'enfants'amuseàécouterlenomdesanimaux,leurcouleuretleurcri.Onvoit

apparaîtresurl'écranàcristauxliquides(F,Fig.1)l'imagedel'animalsélectionnéaveclacouleurcorrespondante.

Niveau 2 : QUIZ

Quandonappuiesurleboutoncorrespondantauniveau2(D,Fig.1),uneffetlumineuxconrmelasélectionetunecourtecomptineexpli-

quelefonctionnementdeceniveauàl’enfant:

“Huitanimauxàtrouver,écoutebien…àtoidejouer!”

Lejouetposedesquestionsàl'enfantetl'inviteàtrouverlabonneréponse.Sil'enfantadeviné,unpetitgarçon/unepetitelleapparaîtsur

l'écranàcristauxliquidespourconrmerlabonneréponseetl'animalcorrespondantestafchéavecsoncri.

Sil'enfantappuiesurlemauvaisanimal,ous'iln'appuiesuraucun,unpetitgarçon/unepetitelleapparaîtsurl'écranàcristauxliquides

etluidit“OH,OH”puisrépètelaquestion.Onvoitalorsapparaîtresurl'écranàcristauxliquidesl'imagedel'animalàtrouverpouraider

l'enfantàreconnaîtrelebon.Sionappuieplusieursfoissurlemauvaisbouton,lejouetdonnelaréponseexacteetpasseàlaquestion

suivante.

Niveau 3 : COMPTINES

Quandonappuiesurleboutoncorrespondantauniveau3(E,Fig.1),uneffetlumineuxenconrmelasélectionetunecourtecomptine

expliquelefonctionnementdeceniveauàl’enfant:

“Maisqu’est–cequepeuventbienfairelesanimaux?Ecoutelescomptinesettutrouverasbientôt.Appuiesurunboutonpourcommencer”

Enappuyantsurlesboutonsquicorrespondentauxanimaux,l'enfantécouteunecomptinequiraconteleurshabitudesetl'animalsélec-

tionnéenmouvementapparaîtsurl'écranàcristauxliquides.

Chicco Sprekende Boerderij Video Seite 8

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