Motiv nicht
identisch: Karte
wieder verdecken
Karte zeigt Uhr:
große Uhr um
abgebildete Zeit
vorstellen
Aufgepasst:
Stundenzeiger
beachten!
Uhrenfelder
beachten:
Spielfigur muss
pünktlich
ankommen!
• Nein, die Karte zeigt eine andere Abbildung oder eine Uhr.
• Zeigt die Karte eine andere Aktivität oder ein anderes Schul-
fach? Du musst die Karte wieder verdecken. Danach ist das nächste
Kind an der Reihe.
• Zeigt die Karte eine Uhr? Jetzt musst du den blauen, langen
Minutenzeiger der großen Uhr, die in der Mitte des Spielplanes zu
sehen ist, um genau so viele Minuten vordrehen,wie auf der Karte zu
sehen sind.
Die Karten zeigen verschiedene Zeitabstände:
5, 10, 15, 20, 25 und 30 Minuten.
Beispiel:
Die Uhr muss um zehn Minuten vorgestellt werden.
Verdecke die Karte anschließend wieder und lege sie zurück. Dann ist
das nächste Kind an der Reihe.
Aufgepasst:
Immer dann, wenn der blaue, lange Minutenzeiger wieder auf der
Zwölf angekommen ist, ist eine ganze Stunde vergangen. Nun muss
gleich der rote, kurze Stundenzeiger um eine Zahl (= 1 Stunde)
weitergedreht werden.
Auf einigen Spielfeldern des Spielplanes ist eine Uhr abgebildet.
Das sind die Uhrenfelder. Sie haben eine ganz besondere Bedeu-
tung:
Die Spielfigur muss spätestens zu der dort angezeigten Uhrzeit auf dem
Uhrenfeld angekommen sein.
Beispiel:
Auf dem Feld mit dem Schulbus ist eine Uhr abgebildet, die 8.15 Uhr
anzeigt. Spätestens, wenn die große Uhr in der Spielplanmitte 8.15 Uhr
anzeigt, muss die Spielfigur auf diesem Spielfeld stehen. Sonst verpasst
sie den Bus!
Wichtig ist darum:
Kontrolliere immer sofort nach dem Vorstellen der großen Uhr, ob es noch
möglich ist, das nächste Uhrenfeld rechtzeitig zu erreichen.
• Ist das möglich, wird weitergespielt.
Spielvorbereitung:
• Nehmt alles Spielzubehör aus der Schachtel.
• Legt den Spielplan in die Mitte des Tisches.
• Stellt die gemeinsame Spielfigur ohne Schulranzen auf das rot
umrandete Startfeld: Die dort abgebildete Uhr zeigt genau 7.00 Uhr an:
Es ist Zeit zum Aufstehen!
• Den Schulranzen legt ihr auf das Spielfeld, auf dem das Kind den
Schulranzen aufgesetzt bekommt. Erst wenn ihr dort angekommen seid,
dürft ihr eurer Spielfigur den Schulranzen aufsetzen.
• Verdeckt die großen Karten, mischt sie und verteilt sie rund um den
Spielplan.
• Legt den Stundenplan bereit.
• Nehmt die kleinen Schulkarten und sucht euch vier heraus.Legt sie auf
die Zahlen des Stundenplanes: Das sind die vier Schulstunden, die ihr
heute habt. Alle übrigen kleinen Schulkarten kommen wieder in die
Schachtel.
• Legt vier runde Schlafmützenkarten als verdeckten Stapel bereit. Die
übrigen werden nur für eine Variante benötigt und kommen in die
Schachtel zurück.
• Stellt die große Uhr in der Spielplanmitte auf 7.00 Uhr. Zur Kontrolle
könnt ihr die gestellte Uhr mit der Abbildung auf dem Startfeld
vergleichen.
• Setzt euch so vor den Spielplan, dass alle Kinder die Uhr richtig herum
sehen können.
Spielablauf:
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Das jüngste Kind beginnt.
Aufgabe ist es nun jeweils, die richtige Karte zu finden.
• Sie soll die Aktivität zeigen, die auf dem Feld zu sehen ist, vor dem die
Spielfigur steht.
• Oder die Schulstunde,die als Nächstes auf dem Stundenplan zu sehen ist.
Beispiel 1:
Die Figur steht auf dem Startfeld. Nun muss die Karte aufgedeckt
werden, die das Kind zeigt, das sich gerade anzieht.
Beispiel 2:
Die Figur steht auf dem Feld mit dem Schulbus. Nun muss das
Schulfach gefunden werden, das auf dem Stundenplan an erster Stelle
zu sehen ist.
Decke eine der großen Karten auf und zeige allen, was darauf zu sehen
ist. Kontrolliert alle gemeinsam:
Zeigt die aufgedeckte Karte das richtige Motiv?
• Ja, die Abbildungen ist identisch:
Prima! Du darfst die Karte als Belohnung nehmen und vor dir ablegen.
Ziehe die Spielfigur vorwärts auf das Feld.
Danach ist das nachfolgende Kind an der Reihe.
4 5
Spielplan,
Spielfigur
platzieren
4 kleine Karten
auf Stundenplan
legen
4 Schlafmützen-
karten stapeln
Uhr auf 7 Uhr
stellen
große Karte
aufdecken
Motiv identisch?
Karte nehmen,
Figur vorwärts
ziehen
