Bedienungsanleitung Knex 78630 Education Intro to Gears Teachers Guide (Seite 14 von 42) (Französisch)

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(b) Demandez aux étudiants de nommer les différentes parties de leur modèle en inscrivant les noms sur

leur schéma :

manivelle, roue menante, roue menée et pales du ventilateur.

3. Demandez aux étudiants de répondre aux questions suivantes dans leur Journal :

• Est-cequeleventilateurpossèdedes

parties mobiles? Si oui, nommez-les.

• Décrivezcommentlesparties

mobiles sont reliées entre elles.

• Décrivezlemouvement

d’approvisionnement – le mouve-

ment utilisé pour actionner la

manivelle.

• Décrivezlemouvementdesengre-

nages.

• Dessinezdesflèchessurvotre

schéma pour montrer les direc-

tions dans lesquelles chacune des

parties tourne pour faire fonction-

ner le ventilateur.

Axe ou tige

Les cercles qui

s’entrecoupent représen-

tent les liens entre les

engrenages

Aidez-les à comprendre que les engrenages s’emboîtent l’un dans l’autre et qu’ils sont alignés ensemble.

Rappelez aux étudiants leur première expérience faite avec les deux engrenages. Expliquez qu’il s’agit du

même type d’agencement, c’est-à-dire un système d’engrenages droits, les engrenages s’emboîtent sur une

ligne droite ou sur un même plan. Dans ce modèle, les engrenages sont superposés. Demandez aux étudiants

de tourner leur modèle de façon à obtenir le même arrangement que dans leur expérience précédente.

2. (a) Demandez aux étudiants de dessiner un schéma du ventilateur dans leur Journal. Les engrenages peuvent

être représentés symboliquement – il n’est pas nécessaire que toutes les dents d’une roue soient dessinées.

Par exemple :

La manivelle est reliée à la roue menante par un axe.

Les dents de la roue menante s’emboîtent avec celles de

la roue menée, qui est reliée aux pales du ventilateur

par un axe.

Manivelle, roue menante, roue menée, pales.

Les engrenages tournent.

Le mouvement d’approvisionnement est circulaire ou

rotatif. Ils doivent faire un cercle avec leur main..

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