Bedienungsanleitung Texas Instruments TI-30X Pro MultiView (Seite 31 von 154) (Holländisch)

709573

Zoom out

Zoom in

Vorherige Seite

1/154

Nächste Seite

Regels voor het spelen in een groep

• Vorm groepjes van drie of vier leerlingen.

• Eén leerling wordt aangewezen als de spelleider.

• De spelleider beheert de rekenmachine bij het spel.

• De spelleider trekt een algebraïsche uitdrukking uit

een papieren zak (of een bakje) en houdt deze

verborgen voor de andere spelers, of de spelleider

schrijft een algebraïsche uitdrukking op een stuk

papier en krijgt goedkeuring van de docent om de

uitdrukking te gebruiken.

• De spelleider voert de algebraïsche uitdrukking in

o in en selecteert de Ask-

-functie.

Opmerking

OpmerkingOpmerking

Opmerking: Het kan zijn dat de spelleider alle regels

moet wissen in de Ask-

-tabel voordat er een nieuwe

regel kan worden gespeeld. (Zie de instructies m.b.t.

toetsaanslagen.)

• De andere spelers geven om de beurt een waarde

voor

. De spelleider voert die waarde in, en vertelt

de spelers de uitkomst, dus de

-waarde.

• Iedere speler houdt een tabel met waarden bij.

• Een speler kan de uitdrukking of regel alleen raden

als hij de beurt heeft.

• Als een regel is geraden door een speler, moet elke

speler controleren of de regel waar is voor alle

waarden die al gespeeld zijn, of de regel afwijzen door

een waarde te zoeken die niet werkt.

• Als de geraden regel door een speler of door de

spelleider als onjuist aangetoond wordt, verliest de

speler die de regel heeft geraden zijn of haar

volgende beurt.

• Als de algebraïsche uitdrukking die geraden is door

een speler niet dezelfde vorm heeft als de

uitdrukking die ingevoerd is door de spelleider,

bijvoorbeeld 2(

+1) en 2

+2, en alle spelers het

erover eens zijn dat de geraden uitdrukking correct

is, dan onthult de spelleider de uitdrukking op de

rekenmachine, en moet de speler die de regel heeft

geraden uitleggen waarom de twee uitdrukkingen

hetzelfde zijn.

• De eerste speler die de regel goed raadt wint.

• De rol van spelleider gaat dan naar een andere speler

voor de volgende spelronde.

Benoem de regel! (Vervolg)

³ Om nogmaals te spelen:

1. Wis de oude uitdrukking, trek de

volgende uitdrukking en voer die in:

o -z T q1 $ 2.

2. Voer de gewenste

instellingswaarden voor de tabel in,

markeer OK en druk op <.

Merk op dat er slechts 3 gissingen

worden weergegeven op het

scherm. De leerlingen kunnen een

getal overschrijven om een nieuwe

uitkomst te zien.

³ Voer de volgende stappen uit:

1. Druk op p en stel de modus in

zoals weergegeven.

2. Voer de functie y = 2x + 5:

- o 2 z T 5 < in.

Opmerking: Als er al een functie is

ingevoerd op het y= scherm, druk

dan op - voordat u een nieuwe

functie invoert.

3. Voer de instellingswaarden voor de

tabel in: $ $ " < $ <.

4. Voer de volgende x-waarden in: 5

< 6 < 10 <.

³ Aanwijzing: Om meer waarden in te

voeren markeert u een van de drie

regels in de x-kolom, voert u het getal

in en drukt u op <.

5. Om het y= scherm opnieuw te zien

drukt u op o. U moet opnieuw

door het instellingenscherm lopen

om de tabel met waarden te zien.

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Libble nimmt den Missbrauch seiner Dienste sehr ernst. Wir setzen uns dafür ein, derartige Missbrauchsfälle gemäß den Gesetzen Ihres Heimatlandes zu behandeln. Wenn Sie eine Meldung übermitteln, überprüfen wir Ihre Informationen und ergreifen entsprechende Maßnahmen. Wir melden uns nur dann wieder bei Ihnen, wenn wir weitere Einzelheiten wissen müssen oder weitere Informationen für Sie haben.

Texas Instruments TI-30X Pro MultiView Seite 31

Brauchen Sie Hilfe? Stellen Sie Ihre Frage.

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Art des Missbrauchs:

Forenregeln

Neu registrieren

Andere Handbücher von Texas Instruments TI-30X Pro MultiView

Das Handbuch wird per E-Mail gesendet. Überprüfen Sie ihre E-Mail.

Ihre Frage wurde zu diesem Forum hinzugefügt

Info